Odyoloji
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Sağlık Bilimleri Fakültesi
Odyoloji Programı
Ders Bolognaları
Sağlık Bilimleri Fakültesi
Odyoloji Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 01910108 | Ses Fiziği ve Akustik | 1 | Güz | 1 | 2+0+0 | 3 | 3 |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Gamze EKİCİ |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Dr. Öğr. Üyesi Gamze EKİCİ | B-131 | [email protected] | 7955 | Perşembe 11:00-13:00 |
Dersin İçeriği
Bu derste fiziğin temel kavramları, büyüklükleri ve vektörel nicelikler ele alınmakta; vektör işlemleri ve dalga hareketinin temel prensipleri incelenmektedir. Işığın dalga–parçacık yapısı ile mekanik ve elektromanyetik dalgaların sınıflandırılması açıklanmaktadır. Sesin oluşumu, ses dalgalarının özellikleri, ses şiddeti ve gürültü ölçümü üzerinde durulmakta; rezonans, yansıma, kırılma, kırınım, girişim ve vuru gibi akustik olaylar işlenmektedir. Ayrıca Doppler etkisi ve şok dalgalarının fiziksel temelleri değerlendirilmektedir.
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, sesin oluşumu, yayılımı ve algılanmasına ilişkin temel fizik ilkelerini ayrıntılı biçimde inceleyerek öğrencilerin akustik sistemleri fiziksel bakış açısıyla kavrayabilmesini sağlamaktır. Ders kapsamında öğrenciler; ses dalgalarını, dalga hareketinin temel prensiplerini uygulayabilme, rezonans, girişim ve yansıma gibi akustik olayları analiz edebilme ve yorumlayabilme yeterliliği kazanacaktır.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | X |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | Odyoloji alanındaki temel ve güncellenmiş kuramsal ve uygulama için gerekli bilgi düzeyine sahiptir. | 5 |
| P4 | Odyoloji alanında edindiği lisans düzeyindeki bilgileri kullanarak sorumluluk alır. Bireysel ve grup olarak bağımsız çalışmalar yürütme becerisine sahiptir. | 5 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Odyoloji alanındaki temel ve güncellenmiş kuramsal ve uygulama için gerekli bilgiyi hatırlar. | P.1.1 | 1 |
| Ö2 | Odyoloji alanındaki temel ve güncellenmiş kuramsal bilgilerini uygular. | P.1.2 | 1 |
| Ö3 | Odyoloji alanında edindiği lisans düzeyindeki bilgileri açıklar. | P.4.1 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Fiziğin temel kavramlarını, temel büyüklüklerini, ölçü birimlerini ve fiziğin ilkelerini anlama |
| 2 | Vektörel ve skaler niceliklerin tanımlanması |
| 3 | Vektörlerin üç boyutta gösterimi, vektörlerde toplama, çıkarma işlemi |
| 4 | İki vektörün skaler ve vektörel çarpımları |
| 5 | Işığın parçacık ve dalga modeli, frekans, periyot ve dalga boyu kavramları. |
| 6 | Dalgaların Sınıflandırılması, Mekanik ve Elektromanyetik Dalgalar |
| 7 | Sesin Oluşumu ve Ses Dalgasının Özellikleri |
| 8 | Ara Sınav |
| 9 | Ses Şiddeti, Enerjisi ve Ses Şiddet Düzeyi |
| 10 | Gürültü, Gürültü ölçümünde kullanılan aletler |
| 11 | Ses Dalgalarında Rezonans |
| 12 | Ses Dalgalarında Yansıma, Kırılma ve Kırınım |
| 13 | Ses Dalgalarının Girişimi ve Vuru |
| 14 | Doopler Etkisi ve Şok Dalgaları |
| 15 | Genel Tekrar |
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Şule Çekiç, 2023. Odyolojiye Giriş, Nobel Akaemi Yayıncılık, ISBN : 9786253970444. |
| Robert J. Beichner , Raymond A. Serway, 2011. Serway Fen ve Mühendislik İçin Fizik 2, Palme Kitabevi. | |
| Denktaş C. Edi., 2021, Ses Fiziği, Efe Akademi Yayınları. |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Uygulama | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 91 | ||
| Toplam Yük / 30 | 3,03 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 3 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P1 | P4 |
|---|---|---|---|
| Ö1 | Odyoloji alanındaki temel ve güncellenmiş kuramsal ve uygulama için gerekli bilgiyi hatırlar. | 5 | - |
| Ö2 | Odyoloji alanındaki temel ve güncellenmiş kuramsal bilgilerini uygular. | 5 | - |
| Ö3 | Odyoloji alanında edindiği lisans düzeyindeki bilgileri açıklar. | - | 5 |