Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Tezli Yüksek Lisans
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Tezli Yüksek Lisans Programı
Ders Bolognaları
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Tezli Yüksek Lisans Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 82410100 | Bilimsel Araştırma Yöntemleri | 1 | Güz | 1 | 3+0+0 | 7,5 | 7,5 |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Yüksek Lisans (TYYÇ: 7. Düzey / QF-EHEA: 2. Düzey / EQF-LLL: 7. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Doç. Dr. Berna BAYIR |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Doç. Dr. Berna BAYIR | B BLOK- | [email protected] | - |
Dersin İçeriği
Kalitatif ve kantitatif araştırma, bilimsel yazı yazma, araştırma eleştirisi ve sonuçların hemşireliğe uygulanması konuları.
Dersin Amacı
Bu ders, araştırma süreci ve ilgili araştırmaların yürütülmesi, araştırma yöntemler, verilerin değerlendirilmesi ve raporlanmasını içerir. Hemşirelik araştırmaları için sorunları belirleme, çözümü planlama ve sonuçlarını kullanma gibi hedefleri içermektedir.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | X |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P | 3 | |
| P | 5 | |
| P | 1 | |
| P | 1 | |
| P | 1 | |
| P | 1 | |
| P | 1 | |
| P | 1 | |
| P | 3 | |
| P | 3 | |
| P | 1 | |
| P | 1 | |
| P | 1 | |
| P | 5 | |
| P | 1 |
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Bilim ve araştırma |
| 2 | Hemşirelik ve bilimsel yaklaşım, hemşirelik araştırması |
| 3 | Araştırma yöntemlerine Giriş Bilim nedir? Araştırma Nedir? Bilgi Kaynakları Araştırmanın temel ilkeleri |
| 4 | Araştırma Konusu Bulma Konu Seçimi Araştırma Sorusu Araştırma Konusunun Daraltılması Literatür Kaynaklarına Eleştirel Bakış Bilimsel Araştırma Ne için Yapılır? |
| 5 | Literatür Okuma Kütüphaneyi Kullanma Veri tabanı Kullanma Araştırma Deseni |
| 6 | Araştırma Problemi ve Amacı Oluşturma |
| 7 | Evren ve Örneklem Belirleme Örnekleme Yöntemleri Randomizasyon |
| 8 | Araştırma Deseni Belirleme Tanımlayıcı, Betimleyici Araştırmalar Çözüm Getirici Araştırma Desenleri |
| 9 | Veri Toplama Yöntemleri Anket Oluşturma Anket Sorularının Özellikleri |
| 10 | Verilerin Analizi Temel İstatistiksel Yöntemler |
| 11 | Tablo Yapma Tablo Yapmanın Temel Özellikleri İstatistiksel Verilerin Tabloya Aktarımı |
| 12 | Deneysel Çalışmalar Deneysel Çalışma Deseninin Özellikleri Deneysel Çalışmalarda Araştırma Planı Oluşturma |
| 13 | Kaynak Gösterme Bilimsel Makalelerde Kaynak Gösterme Teknikleri Makale İçinde Atıfta Bulunma Etik Etik Kavramlar İntihal |
| 14 | Yazılan Raporların Sunumu |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | 1. Erdoğan S, Nahcivan N, Esin N, Seçginli S, Coşansu G (2018). Hemşirelikte Araştırma. Süreç, Uygulama ve Kritik (edt), Erdoğan S, Nahcivan N, Esin N, Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul |
| 2. Sönmez V, Alacapınar FG. (2018). Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Anı yayıncılık, Ankara | |
| 3. Gökçe B. (1999). Toplumsal Bilimlerde Araştırma, Savaş Yayınevi, Ankara | |
| 4. Sümbüllüoğlu V, Sümbüllüoğlu K. (2004). Sağlık Bilimlerinde Araştırma Yöntemleri. Hatiboğlu Yayınları, Ankara | |
| 5. Akdur R. (1996). Sağlık Bilimlerinde Araştırma ve Tez Yapma Rehberi, Ankara |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | 1 | 20 (%) |
| Sunum | - | - |
| Seminer | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | 1 | 20 (%) |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 30 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 50 (%) |
| Toplam | 120 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 13 | 182 |
| Ara Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 2 | 3 | 6 |
| Uygulama | 1 | 1 | 1 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 2 | 1 | 2 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 225 | ||
| Toplam Yük / 30 | 7,50 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 8 | ||