Mimarlık Tezli Yüksek Lisans
Dersin Ayrıntıları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
Mimarlık Tezli Yüksek Lisans Programı
Ders Bolognaları
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
Mimarlık Tezli Yüksek Lisans Programı
Ders Bolognaları

| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 82111121 | Kentsel Dönüşüm | 2026 | Bahar | 2 | 3+0+0 | 7,5 | 7,5 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Yüksek Lisans (TYYÇ: 7. Düzey / QF-EHEA: 2. Düzey / EQF-LLL: 7. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Mustafa KAŞ |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Dr. Öğr. Üyesi Mustafa KAŞ | - | [email protected] |
Dersin İçeriği
Kentsel dönüşümün Türkiye´deki gelişim süreci, Osmanlı son dönemi kentsel dönüşüm uygulamaları, kentsel dönüşüm uygulamalarının nedenleri, gecekondu bölgelerinde kentsel dönüşüm, kentsel yoksulluğun yoğunlaştığı yerlerde kentsel dönüşüm, kentsel dönüşümde imar mevzuatı temelli sorunlar, finansman sorunları
Dersin Amacı
Tarihsel süreç içerisinde Türkiye´de kentsel dönüşüm uygulamalarını incelemek, kentsel dönüşüme duyulan ihtiyacın nedenlerini sorgulamak, kentsel dönüşüm uygulamalarının amaçlarını incelemek, kentsel dönüşümde karşılaşılan sorunları belirlemektir.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Türkiye'de kentsel dönüşümün gelişim süreci, |
| 2 | Osmanlının son dönemleri ve kentsel dönüşüm |
| 3 | Cumhuriyetin ilk döneminde kentsel dönüşüm süreci |
| 4 | 1950-1980 dönemi kentsel dönüşüm süreci |
| 5 | 1980'li yıllarda yeni liberal politikaların yaygınlık kazanması ve kentsel dönüşüm süreci, |
| 6 | 1990'lı yıllardan günümüze kadar kentsel dönüşüm süreci |
| 7 | Türkiye'de kentsel dönüşümün temel gerekçeleri, |
| 8 | Gecekondu bölgelerinin yeniden yapılandırılması amacıyla kentsel dönüşüm |
| 9 | Arasınav |
| 10 | Kentsel yoksulluğun yoğunlaştığı ve çöküntü alanlarının soylulaştırılması amacıyla kentsel dönüşüm |
| 11 | Afet riski altındaki alanların dönüştürülmesi amaçlı kentsel dönüşüm |
| 12 | Türkiye'de kentsel dönüşüm uygulamasında karşılaşılan başlıca sorunlar |
| 13 | İmar mevzuatının uygulanmasından kaynaklanan sorunlar |
| 14 | Son yerel yönetimler düzenlemelerinde kentsel dönüşüm |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | 1 |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Seminer | - | - |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | - | - |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | - | - |
| Toplam | 0 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 0 | ||
| Toplam Yük / 30 | 0 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 0 | ||
