Makine Mühendisliği Tezli Yüksek Lisans
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
Makine Mühendisliği Tezli Yüksek Lisans Programı
Ders Bolognaları
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
Makine Mühendisliği Tezli Yüksek Lisans Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 83311114 | Isıl Sistemlerin Ekserji Analizi | 2023 | Güz | 1 | 3+0+0 | 7 | 7 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Yüksek Lisans (TYYÇ: 7. Düzey / QF-EHEA: 2. Düzey / EQF-LLL: 7. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Esra HANÇER GÜLERYÜZ |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Dr. Öğr. Üyesi Esra HANÇER GÜLERYÜZ | A-232 | [email protected] | 7581 | Salı 14:00 |
Dersin İçeriği
Termodinamiğin I. ve II. Kanunlarına ait temel kavramlar ve ısıl sistemlerde birlikte uygulanması. Ekserji analizi kavramı, fiziksel ve kimyasal ekserji hesaplamaları. Kütle, enerji ve ekserji denkliklerinin modellenmesi. Farklı ısıl sistemler üzerinde ekserji analizi uygulamaları. Isıl sistemlerinde meydana gelen ekserji yıkımının hesaplanması ve önemi.
Dersin Amacı
Öğrencilere ekserji analizinin ısıl sistemler ve mühendislik tasarımındaki yerini ve önemini kavratmak. Ekserji analizi uygulamaları sırasında kütle, enerji ve ekserji denkliklerinin kurularak ileri termodinamik çevrimlerin incelenmesini sağlamak. Isıl sistem tasarımında matematiksel modelleme becerisi kazandırmak.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Termodinamik Temelleri |
| 2 | Termodinamiğin I. ve II. Kanunlarına ait Temel Kavramlar ve birleşik uygulamaları |
| 3 | Kütle, Enerji ve Ekserji Denkliklerinin Kurulması: EES (Engineering Equation Solver) ile Temel Modelleme |
| 4 | Kütle, Enerji ve Ekserji Denkliklerinin Kurulması: EES (Engineering Equation Solver) ile Temel Modelleme |
| 5 | Ekserji Analizi Kavramı, Fiziksel ve Kimyasal Ekserji Hesaplamaları |
| 6 | Isıl Sistemlerde Ekserji Yıkımı, Tersinmezliklerin İncelenmesi |
| 7 | Farklı Sistemler Üzerinde Ekserji Analizi Uygulamaları |
| 8 | Ara Sınav |
| 9 | Güç Üretim Sistemlerinde Ekserji Analizinin Uygulanması |
| 10 | Güç Üretim Sistemlerinde Ekserji Analizinin Uygulanması |
| 11 | Güç Üretim Sistemlerinde Ekserji Analizinin Uygulanması: Modelleme ve Sonuçların Yorumlanması |
| 12 | Güç Üretim Sistemlerinde Ekserji Analizinin Uygulanması: Modelleme ve Sonuçların Yorumlanması |
| 13 | Projelerin İncelenmesi |
| 14 | Projelerin İncelenmesi |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Çengel, Y. A. ve Boles, M. A. (2015). Termodinamik: Mühendislik yaklaşımıyla (T. Derbentli, Çev.; 7. baskı). Palme Yayıncılık. |
| Exergy: Energy, Environment and Sustainable Development . Marc A Rosen, Ibrahim Dincer, Marc A. Rosen |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | 1 | 100 (%) |
| Seminer | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | - | - |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | - | - |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 1 | 50 | 50 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 1 | 100 | 100 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü: | 222 | ||
| Toplam Yük / 30 | 7,40 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 7 | ||