Kamu Hukuku Tezli Yüksek Lisans
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
Kamu Hukuku Tezli Yüksek Lisans Programı
Ders Bolognaları
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
Kamu Hukuku Tezli Yüksek Lisans Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 81711116 | Ulusal İnsan Hakları Kurumları | 1 | Güz | 1 | 3+0+0 | 7 | 7 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | - |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Hikmet TÜLEN |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Dr. Öğr. Üyesi Hikmet TÜLEN | H-228 | [email protected] | 7586 | Perşembe 14.00 - 16.00 |
Dersin İçeriği
Ulusal insan hakları kurumlarının (national human rights institutions) tanımı, Paris Prensipleri, Paris Prensiplerine uygunluğun denetim, Ulusal insan hakları kurumlarının türleri, Bu kurumlardan beklenen işlevler, Ulusal insan hakları kurumlarının alandaki ilgili diğer aktörlerle ilişkileri, Ulusal insan hakları kurumlarının başarı ve başarısızlıklarına etki eden faktörler, Türkiye'deki durum.
Dersin Amacı
Ulusal insan hakları kurumlarının yapı ve işlevleri hakkında bilgi vermek.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | X |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P2 | Kamu hukuku alanı ile yakından ilgili sosyal bilimler alanlarına ait kavram, kurum ve yöntemler arasındaki etkileşimi kavrayarak bağlantı kurar. | 4 |
| P3 | Kamu hukuku alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri hukuk kuramı ve uygulamasına ilişkin konu ve sorunların analizinde kullanır. | 4 |
| P4 | Kamu hukuku alanı ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri, farklı disiplinlere ilişkin bilgilerle birlikte değerlendirerek yorumlayabilir ve bunlardan hareketle yeni bilgiler oluşturabilir. | 4 |
| P5 | Hukuk kuram ve uygulamasında karşılaşılan sorunları hukuk alanına özgü araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler. | 3 |
| P6 | Kamu hukuku alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir. | 4 |
| P7 | Kamu hukuku alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgiler ile hukuk kuram ve uygulamasına ilişkin güncel gelişmeleri alanındaki ve alan dışındaki gruplara yazılı ve sözlü olarak sistemli biçimde aktarır. | 4 |
| P8 | Hukuk kavram ve kurumları, yerleşik hukuk uygulaması ve hukuk kurallarını eleştirel bir gözle sorgulayarak gerektiğinde bunları geliştirir ve değiştirmek üzere girişimde bulunur. | 4 |
| P9 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izleyebilir ve meslektaşları ile iletişim kurar. | 3 |
| P10 | Hukuk alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. | 3 |
| P11 | Kamu hukuku alanına ve alt disiplinlerine ilişkin bilgilerin edinilmesi, işlenmesi ve değerlendirilmesi süreçlerinde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | 4 |
| P12 | Kamu hukuku alanında ve alt disiplinlerinde uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. | 5 |
| P13 | Kamu hukuku alanında ve alt disiplinlerinde karşılaşılan ve öngörülemeyen ve uzmanlık gerektiren karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir, bu amaca yönelik çalışmalara liderlik yapar. | 4 |
| P14 | Hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışını geliştirerek etrafına öğretir. | 4 |
| P1 | Kamu hukuku alanına ve bu alanın alt disiplinlerine ait kavram, kurum ve yöntemlere ilişkin bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. | 4 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Kamu hukuku alanındaki kuramsal ve uygulamaya ilişkin güncel gelişmeleri açıklar ve bunları muhataplarına yazılı ve sözlü olarak sistemli biçimde aktarır. | P.7.1 | 5 |
| Ö2 | Kamu hukuku alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri bu alana ilişkin kuramsal ve uygulamaya ilişkin konu ve sorunların analizinde kullanır. | P.3.1 | 5 |
| Ö3 | Kamu hukuku kavram ve kurumları, yerleşik hukuk uygulaması ve hukuk kurallarını eleştirel bir gözle değerlendirme becerisi edinir. | P.8.1 | 5 |
| Ö4 | Kamu hukuku alanına ait bilgilerin edinilmesi, işlenmesi ve değerlendirilmesi süreçlerinde bilimsel ve etik değerlere uyulması gereğini içselleştirir. | P.11.1 | 5 |
| Ö5 | Kamu hukuku alanına ait kavramlar ile bu alandaki sorunların çözümlerine ilişkin bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir. | P.1.1 | 5 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Ulusal insan hakları kurumlarının (national human rights institutions) tanımı, |
| 2 | Paris Prensipleri, Paris Prensiplerine uygunluğun denetimi. |
| 3 | Ulusal insan hakları kurumlarının türleri. |
| 4 | Bu kurumlardan beklenen işlevler. |
| 5 | Ulusal insan hakları kurumlarının alandaki ilgili diğer aktörlerle ilişkileri. |
| 6 | Ulusal insan hakları kurumlarının başarı ve başarısızlıklarına etki eden faktörler. |
| 7 | Türkiye'deki durum. |
| 8 | Dersin kapsamına giren konularda öğrenciler tarafından hazırlanacak ödevlerin sunumu ve tartışılması - 1 |
| 9 | Dersin kapsamına giren konularda öğrenciler tarafından hazırlanacak ödevlerin sunumu ve tartışılması - 2 |
| 10 | Dersin kapsamına giren konularda öğrenciler tarafından hazırlanacak ödevlerin sunumu ve tartışılması - 3 |
| 11 | Dersin kapsamına giren konularda öğrenciler tarafından hazırlanacak ödevlerin sunumu ve tartışılması - 4 |
| 12 | Dersin kapsamına giren konularda öğrenciler tarafından hazırlanacak ödevlerin sunumu ve tartışılması - 5 |
| 13 | Dersin kapsamına giren konularda öğrenciler tarafından hazırlanacak ödevlerin sunumu ve tartışılması - 6 |
| 14 | Dersin kapsamına giren konularda öğrenciler tarafından hazırlanacak ödevlerin sunumu ve tartışılması - 7 |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | İnsan hakları hukuku alanında yazılmış genel nitelikli kitap ve makalelerin yanında bilhassa ulusal insan hakları kurumlarını konu edinen kitap ve makaleler. |
| Anayasa Mahkemesi ile Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi kararlarına yer veren basılı yayınlar ile adı geçen mahkemelerin kararlarına sistematik olarak yer veren web siteleri. |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | 1 | 40 (%) |
| Seminer | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | - | - |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 1 | 70 | 70 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 70 | 70 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 210 | ||
| Toplam Yük / 30 | 7 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 7 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P1 | P3 | P7 | P8 | P11 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Kamu hukuku alanına ait kavramlar ile bu alandaki sorunların çözümlerine ilişkin bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ö2 | Kamu hukuku alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri bu alana ilişkin kuramsal ve uygulamaya ilişkin konu ve sorunların analizinde kullanır. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Ö3 | Kamu hukuku alanındaki kuramsal ve uygulamaya ilişkin güncel gelişmeleri açıklar ve bunları muhataplarına yazılı ve sözlü olarak sistemli biçimde aktarır. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ö4 | Kamu hukuku kavram ve kurumları, yerleşik hukuk uygulaması ve hukuk kurallarını eleştirel bir gözle değerlendirme becerisi edinir. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Ö5 | Kamu hukuku alanına ait bilgilerin edinilmesi, işlenmesi ve değerlendirilmesi süreçlerinde bilimsel ve etik değerlere uyulması gereğini içselleştirir. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |