İşletme Tezli Yüksek Lisans
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
İşletme Tezli Yüksek Lisans Programı
Ders Bolognaları
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
İşletme Tezli Yüksek Lisans Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 81511115 | Pazarlama Yönetimi ve Stratejileri | 1 | Güz | 1 | 3+0+0 | 7,5 | 7,5 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Yüksek Lisans (TYYÇ: 7. Düzey / QF-EHEA: 2. Düzey / EQF-LLL: 7. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Prof. Dr. Çağatay ÜNÜSAN |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin İçeriği
Dersin içeriğinde pazarlama yönetimi alanındaki bilgiler örneklerle verilecektir.
Dersin Amacı
Dersin amacı, pazarlama kavramını yönetsel bir bakış açısı ile sunma ve pazarlama yönetimi alanında bilgi sağlamaktır.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Geçmişten günümüze pazarlama bilimi |
| 2 | Temel pazarlama kavramları |
| 3 | Güncel pazarlama yaklaşımları |
| 4 | Pazarlama Çevresi |
| 5 | Pazarlama yönetim kavramı, stratejik planlama, işletme stratejileri |
| 6 | Pazarlama yönetimi açısından pazarlama bilgi sistemi ve araştırması |
| 7 | Etkin pazarlama yönetimi örnekleri |
| 8 | Ürün farklılaştırma, konumlandırma ve yeniden konumlandırma |
| 9 | Pazarlama yönetimi için tüketici davranışının önemi Örgütsel pazarlar Müşteri değeri |
| 10 | Pazarlamada ürün yönetimi ve inovasyon |
| 11 | Pazarlamada fiyat yönetimi |
| 12 | Pazarlama kanalı yönetimi |
| 13 | Pazarlamada tutundurma yönetimi |
| 14 | Küresel pazarlama yönetimi |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Pazarlamanın Temelleri: Bir Pazarlama Stratejisi ve Planlama Yaklaşımı, William D. Perreault, Joseph P. Cannon, Jerome McCarthy, Nobel Yayınları 2013 |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 0 | ||
| Toplam Yük / 30 | 0 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 0 | ||