İşletme Tezli Yüksek Lisans
Dersin Ayrıntıları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
İşletme Tezli Yüksek Lisans Programı
Ders Bolognaları
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
İşletme Tezli Yüksek Lisans Programı
Ders Bolognaları

| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 81511107 | Kredi Yönetimi ve Katılım Bankacılığı | 1 | Güz | 1 | 3+0+0 | 7,5 | 7,5 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Yüksek Lisans (TYYÇ: 7. Düzey / QF-EHEA: 2. Düzey / EQF-LLL: 7. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Prof. Dr. Osman OKKA |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Osman OKKA | - |
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriğini, modern bankacılık işlemleri, sistemleri, katılım bankaları, katılım banlarının işleyişi oluşturmaktadır.
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere modern bankacılık işlemleri ve fonksiyonları ile katılım bankacılığı ve işleyişi hakkında bilgi vermektir.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | İşletme ile ilgili güncel kavramları hakim olabilmek ve işletmenin tüm fonksiyonel birimleri açısından değerlendirebilmek | 4 |
| P2 | Finans ve muhasebe alanında sahip olunan bilgiyi uzmanlık düzeyinde geliştirmek ve derinleştirmek. | 5 |
| P3 | Güncel Pazarlama teorilerine hakim olabilmek ve iş yaşamı ile bağdaştırabilmek | 1 |
| P4 | Yönetim ve organizasyon teorilerine hakim olabilmek ve iş yaşamı ile bağdaştırabilmek | 1 |
| P5 | İmalat ve hizmet işletmelerinde üretim ve işlemler yönetiminde kullanılan yöntem ve teknikler hakkında beceriler kazanma | 1 |
| P6 | İşletme bilimine dair araştırma yöntemlerine hakim olabilmek ve iş yaşamı ile bağdaştırabilmek | 1 |
| P7 | Firmaların karşılaşabileceği riskleri ve fırsatları değerlendirme ve analiz etme becerisine sahip olabilmek | 3 |
| P8 | Firmalarının rekabet ettikleri çevredeki politik, yasal, ekonomik ve teknolojik güçleri anlayarak karar verme mekanizmaları üstünde ne derece etkili olduğunu açıklayabilmek. | 1 |
| P9 | Sözlü ve yazılı olarak etkili iletişim becerisine sahip olmak. | 1 |
| P10 | Bilgisayar ve gerekli paket program kullanım becerisine sahip olmak. | 1 |
| P11 | İşletmeciliğin yasal çerçevesini oluşturan başlıca hukuk kurallarına ve mevzuatlara hakim olabilmek | 1 |
| P12 | Küreselleşme ile beraber hızlı bir şekilde gelişen finans piyasalarındaki dinamikleri izleyip analiz edebilmek | 1 |
| P13 | Toplumsal sorunlara bilimsel veriler; kanıtlar doğrultusunda çözüm üretme ve bu sorunların çözümüne yönelik sosyal politikalar geliştirilmesine katkı verme | 1 |
| P14 | Sosyal siyasetin bir bilim ve politika olarak önemini kavrayabilmek ve sosyo-ekonomik etkilerini analiz edebilmek | 1 |
| P15 | Uluslararası pazarlama teorine vakıf olabilmek ve iş yaşamıyla bağdaştırabilmek | 1 |
| P16 | Uluslararası ticaret başlıca teorilerine ve terminolojisine hakim olabilmek ve iş yaşamı ile bağdaştırabilmek | 1 |
| P17 | Günümüzde hızla gelişen İslami Finans Sistemi hakkında bilgi sahibi olmak. | 5 |
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Modern Bankacılık Sistemleri |
| 2 | Modern Bankacılık İşlemleri |
| 3 | Modern Bankacılıkta Fon Kullandırma İşlemleri |
| 4 | Modern Bankacılıkta Fon Kullandırma İşlemleri |
| 5 | Katılım Bankaları |
| 6 | Katılım Bankalarının İşleyişi |
| 7 | Mudârebe |
| 8 | Müşâreke |
| 9 | Murâbaha |
| 10 | Kiralama (icâre, leasing) |
| 11 | Kiralama-satınalma(hire-purchase |
| 12 | Bey'-i müeccel (deferredsale=vadeli satış) |
| 13 | Sukuk |
| 14 | Sukuk |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Abdul-Rahman, Y. (2014). The art of RF (Riba-Free) Islamic banking and finance: Tools and techniques for community-based banking. John Wiley & Sons. |
| Kazak, H., & Okka, O. (2022). İslami Finans Ekonomik Kalkınma ve Sosyal Barış. | |
| Okka, O., Kazak, H., & ALIM, H. B. (2021). İslami Finansal Yönetim Örnek Olayları ve Örnek Çözümleri (Vaka Analizleri). Nobel Akademik Yayıncılık. |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | 1 | 60 (%) |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Seminer | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | - | - |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 1 | 28 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 56 | 56 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 72 | 72 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü: | 226 | ||
| Toplam Yük / 30 | 7,53 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 8 | ||
