İş Sağlığı ve Güvenliği Doktora (Disiplinlerarası)
Dersin Ayrıntıları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
İş Sağlığı ve Güvenliği Doktora (Disiplinlerarası) Programı
Ders Bolognaları
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
İş Sağlığı ve Güvenliği Doktora (Disiplinlerarası) Programı
Ders Bolognaları

| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 84011117 | İşyeri Güvenliği ve Çevre Yönetimi | 1 | Güz | 1 | 3+0+0 | 7 | 7 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Doktora (TYYÇ: 8. Düzey / QF-EHEA: 3. Düzey / EQF-LLL: 8. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | Ders; teorik anlatımlar, mevzuat incelemeleri, vaka çalışmaları, grup tartışmaları ve uygulamalı örneklerle yürütülür. |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Fatma Didem TUNÇEZ |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Dr. Öğr. Üyesi Fatma Didem TUNÇEZ | C-205 | [email protected] | 7324 | Çarşamba 11.00 |
Dersin İçeriği
Çevre yönetimi gereksinimi; temel tanımlar; çevresel kaynaklar; enerji ve çevre ilişkisi; sürdürülebilir kalkınma; Türkiye'de çevre mevzuatı; Çevre Kanunu; ÇED Yönetmeliği; su ve hava kirliliği kontrolü; katı ve tehlikeli atık yönetimi; gayrisıhhî müesseseler yönetmeliği; diğer çevresel düzenlemeler.
Dersin Amacı
Öğrencilere iş güvenliğinde çevre yönetimi gereksinimlerini öğretmek; çevresel mevzuat ve sürdürülebilir kalkınma ilkelerini iş sağlığı ve güvenliği bağlamında kavratmak.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | X |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | İş sağlığı ve güvenliği alanında ileri düzey bilimsel araştırma yapabilir ve literatüre katkı sağlayabilir. | 5 |
| P2 | Karmaşık ve öngörülemeyen iş sağlığı ve güvenliği sorunlarını analiz edebilir ve çözüm önerileri geliştirebilir. | 5 |
| P3 | Farklı disiplinlerle iş birliği yaparak bütüncül çözümler üretebilir. | 5 |
| P4 | İş sağlığı ve güvenliği uygulamalarında etik ve profesyonel sorumluluk sergiler. | 5 |
| P9 | Sürekli öğrenme ve kişisel gelişim gösterir. | 5 |
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | İSG ve Çevre ortak kavramlar |
| 2 | Çevre Sorunları |
| 3 | Çevre Sorunları |
| 3 | Çevre Kirliliği |
| 5 | Çevre Kirliliği |
| 6 | İklim değişikliği |
| 7 | Atık yağlar ve isg |
| 8 | Sıfır Atık |
| 9 | Makale incelemesi |
| 10 | Makale incelemesi |
| 11 | Ödev sunumları |
| 12 | Ödev sunumları |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Çevre Kirlenmesi ve Kontrolü |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Ödev | 1 | 60 (%) |
| Sunum | 1 | 40 (%) |
| Projeler | - | - |
| Seminer | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | - | - |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | - | - |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 1 | 110 | 110 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 1 | 100 | 100 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 210 | ||
| Toplam Yük / 30 | 7 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 7 | ||
