İslam İktisadı ve Finans
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi
İslam İktisadı ve Finans Programı
Ders Bolognaları
İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi
İslam İktisadı ve Finans Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 99700004 | İşletme Matematiği I | 1 | Güz | 1 | 3+0+0 | 5 | 5 |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Fatma ÇİFTCİ |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Dr. Öğr. Üyesi Fatma ÇİFTCİ | C-115 | [email protected] | 7429 | Çarşamba 14:00 |
| Dr. Öğr. Üyesi Fatma ÇİFTCİ | C-105 | [email protected] | 7429 | Salı 14:00 |
Dersin İçeriği
1 Üsler, Kökler, Polinomlar, Çarpanlara ayırma, Kesirler, Matematiksel işlemlerde sıra, Hesap makinesinin kullanımı ekonomideki uygulamaları iş ve ekonomi uygulamaları olmayan fonksiyonların işletme ve ekonomideki uygulamaları koyma metotları fonksiyonlar ve ters fonksiyonlar Matrislerin çarpımı, Doğrusal denklemler sisteminin matris ifadesi, Genişletilmiş(Büyütülmüş) matris, satır işlemleri, Doğrusal denklemlerin çözümünde Gauss yöntemi matrisler
Dersin Amacı
Matematiğin işletme ve ekonomide kullanırken, gereken araçları, teknikleri ve konuları açıklamak, işletme ve ekonomideki uygulamasını öğretmek
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | X |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | İslam İktisadı ve Finans alanında kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma, sahip olduğu bilgileri kullanabilme | 1 |
| P2 | İslam İktisadı ve Finans alanında edindiği bilgi, beceri ve yetkinlikleri kullanarak meseleleri tanımlama, veri toplama, değerlendirme, analiz etme, yorumlama ve çözüm önerisi geliştirebilme | 3 |
| P3 | İslam İktisadı ve Finans alanıyla ilgili farklı bilgi kaynaklarına erişip sayısal analiz ve araştırma yapabilme | 2 |
| P4 | Disiplin içi, çok disiplinli veya çok kültürlü gruplarda ve bireysel çalışabilme | 1 |
| P5 | Ahlaki değerler ve mesleki sorumluluk bilinci ile hareket edebilme | 4 |
| P6 | Alan uygulamalarının, evrensel ve toplumsal etkileri ile hukuki sonuçlarını bilme | 2 |
| P7 | Öğrenim dilinde yazılı ve sözlü iletişim kurabilme, en az bir yabancı dil bilgisine sahip olabilme | 4 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Ekonomi, finans, hukuk gibi farklı disiplinlerden uzmanlarla ortak çalışmalar yürütür. | P.4.2 | 1 |
| Ö2 | Alanıyla ilgili konuları öğrenim dilinde yazılı olarak ifade eder. | P.7.1 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Matematiğin Temel Kavramları, Matematik ve İşletme Yönetimi, Ekonomi Bilimi, Enerji Yönetimi, uluslararası ticaret ve lojistik, sigortacılık ve sosyal güvenlik. |
| 2 | Sayılar ve Kümeler |
| 3 | Oran, orantı ve çarpanlara ayırma |
| 4 | Yüzde hesapları |
| 5 | Fonksiyonlar ve Doğrusal Fonksiyonlar |
| 6 | Denklemler sistemi, Grafik çözümler, Arz ve talep analizi, Başabaş analizi, Yok etme ve yerine koyma metotları |
| 7 | Genel Tekrar |
| 8 | Ara Sınav |
| 9 | Polinom Fonksiyonlar, Üstel ve Logaritmik Fonksiyonlar |
| 10 | Polinom Fonksiyonlar, Üstel ve Logaritmik Fonksiyonlar |
| 11 | Limit ve Süreklilik |
| 12 | Türev |
| 13 | Genel tekrar |
| 14 | Final |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Prof.Dr.Önalan Ö.(2020), İşletme Matematiği |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 1 | 14 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 31 | 31 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 33 | 33 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 150 | ||
| Toplam Yük / 30 | 5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 5 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P4 | P7 |
|---|---|---|---|
| Ö1 | Ekonomi, finans, hukuk gibi farklı disiplinlerden uzmanlarla ortak çalışmalar yürütür. | 4 | 3 |
| Ö2 | Alanıyla ilgili konuları öğrenim dilinde yazılı olarak ifade eder. | 3 | 2 |