Enerji Yönetimi
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Enerji Yönetimi Programı
Ders Bolognaları
İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Enerji Yönetimi Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00780001 | Bitirme Projesi | 2025 | Bahar | 8 | 3+0+0 | 10 | 10 |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | Ders; danışman öğretim elemanı rehberliğinde bağımsız araştırma, literatür taraması, veri toplama ve analiz, problem çözme, proje geliştirme, bireysel çalışma, rapor hazırlama, danışmanlık görüşmeleri, sözlü sunum ve tartışma yöntemleri kullanılarak yürütülmektedir. Öğrenciler belirledikleri araştırma konusu kapsamında bilimsel araştırma yöntemlerini uygulayarak bir bitirme projesi hazırlar ve sonuçlarını yazılı rapor şeklinde sunarlar. |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | Arş.Gör. Leyla BAŞTAN TÖKE |
| Dersi Veren(ler) | Arş.Gör. Leyla BAŞTAN TÖKE |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin İçeriği
Konu seçimi, literatür incelemesi, araştırma tasarımı, veri toplama ve analiz, bulguların değerlendirilmesi, sonuç ve önerilerin geliştirilmesi, bitirme tezinin yazılması ve sunulması süreçlerinden oluşmaktadır. Bu kapsamda enerji sektörüne ilişkin teknik, ekonomik, çevresel ve yönetsel konular ele alınmaktadır.
Dersin Amacı
Enerji yönetimi alanında edinilen teorik ve uygulamalı bilgilerin bütüncül bir şekilde kullanılmasını sağlamak; öğrencilerin enerji sektörüne ilişkin bir problemi veya araştırma konusunu bilimsel yöntemlerle inceleme, veri toplama ve analiz etme, çözüm önerileri geliştirme, raporlama ve sunma becerilerini geliştirmektir. Ders kapsamında öğrencilerin bağımsız araştırma yapma, akademik yazım kurallarına uygun bir bitirme projesi hazırlama ve mesleki yetkinliklerini ortaya koymaları hedeflenmektedir.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | X |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | Enerji yönetimi alanında kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma, sahip olduğu bilgileri kullanabilme | 4 |
| P2 | Enerji yönetimi alanında edindiği bilgi, beceri ve yetkinlikleri kullanarak meseleleri tanımlama, veri toplama, değerlendirme, analiz etme, yorumlama ve çözüm önerisi geliştirebilme | 5 |
| P3 | Enerji yönetimi alanıyla ilgili farklı bilgi kaynaklarına erişip sayısal analiz ve araştırma yapabilme | 4 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | İnternet ve web teknolojilerini kullanarak bilgi arama, bilgiye erişme ve bilgiyi güvenli bir şekilde paylaşma becerisi geliştirebilmesi | P.2.3 | 6 |
| Ö2 | Literatür tarar ve araştırma hipotezi oluşturur | P.7.38 | 6 |
| Ö3 | Uygun araştırma yöntemine karar verir | P.7.39 | 6 |
| Ö4 | Anlaşılır ve etkili bir şekilde araştırma projesini raporlar | P.7.40 | 6 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, bitirme projesinin amacı, kapsamı ve değerlendirme ölçütleri |
| 2 | Araştırma konusu belirleme, araştırma probleminin tanımlanması ve danışman atamaları |
| 3 | Bilimsel araştırma yöntemleri ve akademik etik ilkeleri |
| 4 | Literatür tarama teknikleri ve kaynak kullanımı |
| 5 | Literatür değerlendirmesi ve proje önerisinin hazırlanması |
| 6 | Araştırma tasarımının oluşturulması, veri toplama yöntemlerinin belirlenmesi |
| 7 | Veri toplama süreci ve proje çalışmalarının yürütülmesi |
| 8 | Veri toplama süreci ve proje çalışmalarının yürütülmesi |
| 9 | Verilerin düzenlenmesi ve analiz edilmesi |
| 10 | Bulguların yorumlanması ve değerlendirilmesi |
| 11 | Sonuç ve önerilerin geliştirilmesi |
| 12 | Bitirme projesi raporunun yazımı ve biçimsel düzenlemeler |
| 13 | Proje raporlarının kontrolü |
| 14 | Bitirme projelerinin raporlanması |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Üniversite Bitirme Projesi / Tez Yazım Kılavuzu. |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | 1 | 100 (%) |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | - | - |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | - | - |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 1 | 60 | 60 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 1 | 60 | 60 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 1 | 60 | 60 |
| Toplam İş Yükü: | 292 | ||
| Toplam Yük / 30 | 9,73 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 10 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P2 | P7 |
|---|---|---|---|
| Ö1 | İnternet ve web teknolojilerini kullanarak bilgi arama, bilgiye erişme ve bilgiyi güvenli bir şekilde paylaşma becerisi geliştirebilmesi | 5 | - |
| Ö2 | Literatür tarar ve araştırma hipotezi oluşturur | - | 5 |
| Ö3 | Uygun araştırma yöntemine karar verir | - | 4 |
| Ö4 | Anlaşılır ve etkili bir şekilde araştırma projesini raporlar | - | 5 |