Hukuk
Dersin Ayrıntıları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Hukuk Fakültesi
Hukuk Programı
Ders Bolognaları
Hukuk Fakültesi
Hukuk Programı
Ders Bolognaları

| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00631013 | Mesleki Yabancı Dil-II İngilizce | 2025 | Güz | 5 | 1+0+0 | 3 | 3 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Yöntem ve Teknikler | Ders, metin temelli ve uygulama odaklı bir yöntemle yürütülür. Öğrenciler her hafta kısa sözleşme hükümleri, mahkeme kararı bölümleri, hukuki yazışma örnekleri veya sadeleştirilmiş hukuki metinler üzerinde çalışır. Terminoloji, doğrudan liste halinde değil, metin içinde ve kullanım bağlamıyla birlikte öğretilir. Derslerde metin çözümleme, kısa çeviri, case brief hazırlama, hukuki e-posta yazma, boşluk doldurma, yeniden yazma ve sınıf içi tartışma teknikleri kullanılır. |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Elif AKINCI |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Dr. Öğr. Üyesi Elif AKINCI | H-219 | [email protected] | 7273 | Perşembe 14:00-16:00 |
Dersin İçeriği
Ders; sözleşmelerin yapısı, tanımlar maddesi, tarafların hak ve yükümlülükleri, ödeme ve teslim hükümleri, sorumluluk hükümleri, fesih hükümleri, gizlilik hükümleri, uygulanacak hukuk ve yetkili mahkeme/tahkim hükümleri, mücbir sebep hükümleri, mahkeme kararlarının yapısı, olaylar, hukuki sorun, gerekçe ve hüküm bölümleri, case brief hazırlama, hukuki e-posta, ihtar/demand letter, temel legal opinion yapısı ve Türkçe-İngilizce / İngilizce-Türkçe hukuki çeviri konularını kapsar.
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin temel hukuk İngilizcesi bilgilerini geliştirerek hukuki metinleri okuyup anlayabilmelerini ve kısa hukuki metinler üretebilmelerini sağlamaktır. Ders kapsamında özellikle sözleşme hükümleri, mahkeme kararları, hukuki yazışmalar ve temel hukuki çeviri çalışmaları üzerinde durulur. Öğrencilerin hukuk terminolojisini yalnızca kelime düzeyinde değil, metin ve bağlam içinde kullanabilmeleri hedeflenir.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | X |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P9 | Bir yabancı dili Avrupa Dil Portfolyosu A1-A1+ seviyesi genel düzeyinde kullanır. | 5 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Gündelik hayata yönelik basit düzeydeki temel ifadeleri kullanabilme | P.9.1 | 1 |
| Ö2 | Dinleme ve okuma metinlerinde geçen, sık kullanılan ifade ve cümleleri kavrayabilme. | P.9.2 | 1 |
| Ö3 | Sosyal ortamlarda kendini tanıtabilme, kişisel bilgiler ile ilgili soru sorabilme ve cevap verebilme. | P.9.3 | 1 |
| Ö4 | Kendi geçmişini, yakın çevresini ve olayları basit düzeyde yazılı ve sözlü olarak ifade edebilme. | P.9.4 | 1 |
| Ö5 | Günlük hayatta karşılaşılan basit formları doldurabilme, kısa ve basit notlar oluşturabilme. | P.9.5 | 1 |
| Ö6 | Kısa ve basit düzeydeki metinleri okuyabilme, ilan ve afiş gibi yazılı metinlerdeki basit içerikleri kavrayabilme. | P.9.6 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Review of Basic Legal English |
| 2 | Reading Legal Texts |
| 3 | Legal Grammar I: Shall, Must, May |
| 4 | Legal Grammar II: Passive Voice |
| 5 | Definitions in Legal Documents |
| 6 | Structure of a Contract |
| 7 | Parties and Recitals |
| 8 | Rights and Obligations Clauses |
| 9 | Payment and Delivery Clauses |
| 10 | Confidentiality Clauses |
| 11 | Liability Clauses |
| 12 | Termination Clauses |
| 13 | Force Majeure Clauses |
| 14 | Review and Midterm Practice |
| 15 | Governing Law and Jurisdiction Clauses |
| 16 | Dispute Resolution and Arbitration Clauses |
| 17 | Structure of Court Decisions |
| 18 | Legal Issue and Reasoning |
| 19 | Legal Issue and Reasoning |
| 20 | Judgment and Remedies |
| 21 | Case Briefing I |
| 22 | Case Briefing II |
| 23 | Legal Correspondence I: Formal E-mails |
| 24 | Legal Correspondence II: Demand Letters |
| 25 | Legal Opinion I: Structure |
| 26 | Legal Opinion II: Basic Analysis |
| 27 | Legal Translation Practice |
| 28 | Final Review |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | William R. McKay/Helen E. Charlton/Grant Barsoum, Legal English, 2. Baskı, 2011. |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Ödev | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 28 | 1 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 28 | 1 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 91 | ||
| Toplam Yük / 30 | 3,03 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 3 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P9 |
|---|---|---|
| Ö1 | Gündelik hayata yönelik basit düzeydeki temel ifadeleri kullanabilme | 5 |
| Ö2 | Dinleme ve okuma metinlerinde geçen, sık kullanılan ifade ve cümleleri kavrayabilme. | 5 |
| Ö3 | Sosyal ortamlarda kendini tanıtabilme, kişisel bilgiler ile ilgili soru sorabilme ve cevap verebilme. | 5 |
| Ö4 | Kendi geçmişini, yakın çevresini ve olayları basit düzeyde yazılı ve sözlü olarak ifade edebilme. | 5 |
| Ö5 | Günlük hayatta karşılaşılan basit formları doldurabilme, kısa ve basit notlar oluşturabilme. | 5 |
| Ö6 | Kısa ve basit düzeydeki metinleri okuyabilme, ilan ve afiş gibi yazılı metinlerdeki basit içerikleri kavrayabilme. | 5 |
