Hukuk
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Hukuk Fakültesi
Hukuk Programı
Ders Bolognaları
Hukuk Fakültesi
Hukuk Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00631011 | Kişisel Verilerin Korunması Hukuku | 3 | Güz | 5 | 1+0+0 | 3 | 3 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | Güncel akademik kaynaklarla ders anlatımı ve tartışma |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | Ön koşul bulunmamaktadır. |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Arş.Gör. Dilek GÜLER |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin İçeriği
Gerçek kişilere ait olan her türlü özel bilgi olarak tanımlanabilecek olan kişisel veri kavramı, kişisel verilerin korunması ile ilgili ortaya çıkan hak ve yükümlülükler, Kişisel Verileri Koruma Kurumu ve 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu ile birlikte konuyla ilgili yürürlükteki ilgili mevzuat hükümleri dersin içeriği oluşturmaktadır.
Dersin Amacı
Kişisel veri hakkında bilgi sahibi olmalarının sağlanması ve bu konudaki hak ve yükümlülüklerinin benimsetilmesi dersin temel amacıdır.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | X |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | Hukuk bilimine ve bunun çeşitli alt dallarına ait başlıca kavram, ilke, kurum ve yaklaşımları açıklar ve bunlar arasındaki bağlantıları kurar. | 5 |
| P7 | Hukuki sorunlar hakkında bilimsel ve mesleki araştırmalar yapabilmek için gerekli olan yöntem, araç ve teknikler hakkında bilgi sahibi olur. | 5 |
| P2 | Hukuk metodolojisini ve yorum yöntemlerini kavrar; bu sayede hukuk uygulamasında karşılaşılabilecek somut olaylardaki hukuki sorunları ve bunların çözümlerini tanımlama becerisini edinir. | 5 |
| P3 | Hukuksal problemleri, hukuk normlarından, mahkeme kararlarından ve doktrindeki görüşlerden yararlanarak çözüme kavuşturma becerisini edinir. | 5 |
| P4 | Hukukun ulusal ve uluslararası düzeyde oluşumuna ve uygulanmasına yönelik eleştirel bir bakışa ve değerlendirme yetkinliğine sahip olur. | 5 |
| P6 | Hukuk mesleklerinin icrasında dürüstlüğün, hakkaniyete ve etik ilkelere uygun davranışın önemi ve gereği hakkında farkındalık sahibi olur. | 5 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Kamu hukuku, özel hukuk ve karma hukuk dallarının farklarını kavrayabilme. | P.1.1 | 1 |
| Ö2 | Hukuki yorum yöntemleri hakkında bilgi sahibi olma. | P.2.1 | 1 |
| Ö3 | Hukuki sorunun çözümü ilişkin etkin araştırma yapabilme. | P.3.1 | 1 |
| Ö4 | Ulusal ve uluslararası hukuk hakkında temel düzeyde yeterliliğe sahip olma. | P.4.1 | 1 |
| Ö5 | Hukuk mesleklerinin temel ahlak felsefesini kavrayabilme. | P.6.1 | 1 |
| Ö6 | Bir uyuşmazlığın hangi hukuk dalına ait olduğunu tespit edebilme. | P.1.2 | 1 |
| Ö7 | Farklı hukuk dallarını ilgilendiren bir uyuşmazlığı, bu dallar açısından yorumlayabilme ve aralarındaki bağlantıyı kurabilme. | P.1.3 | 1 |
| Ö8 | Uyuşmazlıktaki hukuki sorunu ve uygulanacak hukuku tespit edebilme. | P.2.2 | 1 |
| Ö9 | Uyuşmazlığa ilişkin içtihatları yorumlayabilme ve uyuşmazlığa uygulanabilirliğini tespit etme. | P.3.2 | 1 |
| Ö10 | Uyuşmazlıkla ilgili doktrindeki görüşleri araştırıp tespit edebilme, uyuşmazlığın çözümünde ilgili görüşlerden yararlanma. | P.3.3 | 1 |
| Ö11 | Ulusal veya uluslararası hukukta yer alan bir kuralla ilgili uygulamadaki aksaklıklarını tespit edebilme ve iyileştirilmesi için çözüm geliştirebilme. | P.4.2 | 1 |
| Ö12 | Ulusal veya uluslararası hukukta yer alan bir hükmün iyileştirilmesi için takip edilmesi gerekli usul hakkında bilgi sahibi olma. | P.4.3 | 1 |
| Ö13 | Hukukun temel ilkelerinden biri olan dürüstlük kuralını hukuk mesleklerinin icrasında özümseyebilme. | P.6.2 | 1 |
| Ö14 | Hukuk mesleklerinin genel etik ilkeleri hakkında bilinç kazanma. | P.6.3 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Kişisel verilerin korunması-Tarihi gelişim |
| 2 | Kişisel Verilerin Korunması Mevzuatı |
| 3 | Kişisel Verilerin İşlenmesi |
| 4 | Kişisel Verilerin İşlenmesi Şartları ve Amacı |
| 5 | Kişisel Verilerin Gizliliği ve Güvenliği |
| 6 | Kişisel Verilerin Aktarılması |
| 7 | Kişisel Verilerin Silinmesi, Yok Edilmesi ve Anonim Hale Getirilmesi |
| 8 | Veri Sorumlusunun Aydınlatma Yükümlülüğü |
| 9 | Kişisel Verilerin Korunması Hukukunda Açık Rıza |
| 10 | VERBİS |
| 11 | Kişisel Verilerin Korunması Hukukunda Haklar ve Yükümlülükler |
| 12 | Kişisel Verilerin Korunması Kurumu (KVKK) |
| 13 | Özel Nitelikli Kişisel Veriler |
| 14 | Çocukların Kişisel Verilerinin Korunması |
| 15 | İş Hukukunda Kişisel Verilerin Korunması |
| 16 | Elektronik Ticarette Kişisel Verilerin Korunması |
| 17 | Bankacılık ve Finans Sektörlerinde Kişisel Verilerin Korunması |
| 18 | Sağlık Sektöründe Kişisel Verilerin Korunması |
| 19 | Sosyal Medya ve Kişisel Verilerin Korunması |
| 20 | Yapay Zeka ve Büyük Veri Kapsamında Kişisel Verilerin Korunması |
| 22 | Kişisel Verilerin Korunması Kapsamında Siber Güvenlik |
| 23 | Ceza ve Ceza Muhakemesi Hukuku Bağlamında Kişisel Veriler |
| 24 | Kişisel verilerin korunması ile ilgili prosedürlerin hazırlanması |
| 25 | Uluslararası Kişisel Veri Transferleri |
| 26 | Kişisel Verilerin Korunması Kurulu Kararlarının İncelenmesi |
| 27 | Kişisel Verilerin Korunması Hakkında Güncel Gelişmeler |
| 28 | Genel Tekrar |
Ders Kitabı veya Malzemesi
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Ödev | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 1 | 28 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 2 | 28 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 90 | ||
| Toplam Yük / 30 | 3 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 3 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P1 | P2 | P3 | P4 | P6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Kamu hukuku, özel hukuk ve karma hukuk dallarının farklarını kavrayabilme. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ö2 | Bir uyuşmazlığın hangi hukuk dalına ait olduğunu tespit edebilme. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ö3 | Farklı hukuk dallarını ilgilendiren bir uyuşmazlığı, bu dallar açısından yorumlayabilme ve aralarındaki bağlantıyı kurabilme. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ö4 | Hukuki yorum yöntemleri hakkında bilgi sahibi olma. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ö5 | Uyuşmazlıktaki hukuki sorunu ve uygulanacak hukuku tespit edebilme. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ö6 | Hukuki sorunun çözümü ilişkin etkin araştırma yapabilme. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ö7 | Uyuşmazlığa ilişkin içtihatları yorumlayabilme ve uyuşmazlığa uygulanabilirliğini tespit etme. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ö8 | Uyuşmazlıkla ilgili doktrindeki görüşleri araştırıp tespit edebilme, uyuşmazlığın çözümünde ilgili görüşlerden yararlanma. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ö9 | Ulusal ve uluslararası hukuk hakkında temel düzeyde yeterliliğe sahip olma. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ö10 | Ulusal veya uluslararası hukukta yer alan bir kuralla ilgili uygulamadaki aksaklıklarını tespit edebilme ve iyileştirilmesi için çözüm geliştirebilme. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ö11 | Ulusal veya uluslararası hukukta yer alan bir hükmün iyileştirilmesi için takip edilmesi gerekli usul hakkında bilgi sahibi olma. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ö12 | Hukuk mesleklerinin temel ahlak felsefesini kavrayabilme. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ö13 | Hukukun temel ilkelerinden biri olan dürüstlük kuralını hukuk mesleklerinin icrasında özümseyebilme. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ö14 | Hukuk mesleklerinin genel etik ilkeleri hakkında bilinç kazanma. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |