Hukuk
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Hukuk Fakültesi
Hukuk Programı
Ders Bolognaları
Hukuk Fakültesi
Hukuk Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00631009 | Hukuk Metodolojisi | 3 | Güz | 5 | 1+0+0 | 3 | 5 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | Yüz yüze sesli yazılı tekniktir. |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | Dersin ön koşulu bulunmamaktadır |
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Celal IŞIKLAR |
| Dersi Veren(ler) | Doç. Dr. Celal IŞIKLAR |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin İçeriği
Hukuk dili ve mantık bağlantısını kurmak
Dersin Amacı
Hukuk Nosyonun kazandırılması ve metodolojiye hakim olmak
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | X |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | X |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | X |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | Hukuk bilimine ve bunun çeşitli alt dallarına ait başlıca kavram, ilke, kurum ve yaklaşımları açıklar ve bunlar arasındaki bağlantıları kurar. | 5 |
| P7 | Hukuki sorunlar hakkında bilimsel ve mesleki araştırmalar yapabilmek için gerekli olan yöntem, araç ve teknikler hakkında bilgi sahibi olur. | 5 |
| P2 | Hukuk metodolojisini ve yorum yöntemlerini kavrar; bu sayede hukuk uygulamasında karşılaşılabilecek somut olaylardaki hukuki sorunları ve bunların çözümlerini tanımlama becerisini edinir. | 5 |
| P3 | Hukuksal problemleri, hukuk normlarından, mahkeme kararlarından ve doktrindeki görüşlerden yararlanarak çözüme kavuşturma becerisini edinir. | 5 |
| P4 | Hukukun ulusal ve uluslararası düzeyde oluşumuna ve uygulanmasına yönelik eleştirel bir bakışa ve değerlendirme yetkinliğine sahip olur. | 5 |
| P8 | Yaşam boyu öğrenme gereksiniminin farkına varır. | 5 |
| P5 | Demokrasi, insan hakları, hukukun üstünlüğü, laiklik ve sosyal devlet gibi temel kavramların tarihsel gelişimi ve bu kavramların güncel anlam ve işlevleri hakkında farkındalık sahibi olur. | 5 |
| P6 | Hukuk mesleklerinin icrasında dürüstlüğün, hakkaniyete ve etik ilkelere uygun davranışın önemi ve gereği hakkında farkındalık sahibi olur. | 5 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Kamu hukuku, özel hukuk ve karma hukuk dallarının farklarını kavrayabilme. | P.1.1 | 1 |
| Ö2 | Hukuki yorum yöntemleri hakkında bilgi sahibi olma. | P.2.1 | 1 |
| Ö3 | Hukuki sorunun çözümü ilişkin etkin araştırma yapabilme. | P.3.1 | 1 |
| Ö4 | Hukukun temel ilkelerinin neler olduğunu ve anlamlarını kavrama. | P.5.1 | 1 |
| Ö5 | Hukuk mesleklerinin temel ahlak felsefesini kavrayabilme. | P.6.1 | 1 |
| Ö6 | Hukuki sorunların çözümüne varabilmek için araştırma kaynaklarının neler olduğunu bilme. | P.7.1 | 1 |
| Ö7 | Hukuk normlarında yapılan değişiklikleri takip etme bilincine sahip olma. | P.8.1 | 1 |
| Ö8 | Meslek ahlakı ve sosyal sorumluluk bilincinin temel prensiplerine sahip olabilme. | P.11.1 | 1 |
| Ö9 | Meslek ahlakının ve sosyal sorumluluğun önemini hayata yansıtabilme. | P.11.2 | 1 |
| Ö10 | Çalışma hayatında meslek ahlakı ilkelerine ve sosyal sorumluluk bilincine uygun hareket edebilme. | P.11.3 | 1 |
| Ö11 | Alandaki meslek ahlakı kavramının ve sosyal sorumluluğun icabını ihtimamlı şekilde inceleyebilme. | P.11.4 | 1 |
| Ö12 | Karşılayacağı problemler için meslek ahlakına uygun stratejiler üretebilme | P.11.5 | 1 |
| Ö13 | Eşyaya teslim olmayan bir ahlak ile sosyal sorumluluğun etki ve sonuçlarını değerlendirebilme | P.11.6 | 1 |
| Ö14 | Bir uyuşmazlığın hangi hukuk dalına ait olduğunu tespit edebilme. | P.1.2 | 1 |
| Ö15 | Farklı hukuk dallarını ilgilendiren bir uyuşmazlığı, bu dallar açısından yorumlayabilme ve aralarındaki bağlantıyı kurabilme. | P.1.3 | 1 |
| Ö16 | Uyuşmazlıktaki hukuki sorunu ve uygulanacak hukuku tespit edebilme. | P.2.2 | 1 |
| Ö17 | Uyuşmazlığa ilişkin içtihatları yorumlayabilme ve uyuşmazlığa uygulanabilirliğini tespit etme. | P.3.2 | 1 |
| Ö18 | Uyuşmazlıkla ilgili doktrindeki görüşleri araştırıp tespit edebilme, uyuşmazlığın çözümünde ilgili görüşlerden yararlanma. | P.3.3 | 1 |
| Ö19 | Hukukun temel ilkelerinin hukuki uyuşmazlık çözümüne katkısını kavrayabilme. | P.5.2 | 1 |
| Ö20 | Hukuk normu oluşturulmasında temel hukuk normlarının rolünü kavrayabilme. | P.5.3 | 1 |
| Ö21 | Hukukun temel ilkelerinden biri olan dürüstlük kuralını hukuk mesleklerinin icrasında özümseyebilme. | P.6.2 | 1 |
| Ö22 | Hukuk mesleklerinin genel etik ilkeleri hakkında bilinç kazanma. | P.6.3 | 1 |
| Ö23 | İlgili hukuki sorunun çözümünde var olan birden fazla kaynağın daha etkin olanını tercih etme bilincine sahip olma. | P.7.2 | 1 |
| Ö24 | Farklı alanlarda yaşanan değişim ve gelişimlerin sebep olduğu hukuki uyuşmazlıkların çözümü için güncel dinamikleri takip etme. | P.8.2 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Ders konularının tanıtılması |
| 2 | Tümden gelim, tümevarım |
| 3 | Hukuk metodolojisi felsefesi |
| 4 | Hukuk metodolojisi felsefesi |
| 5 | Hukuk dili |
| 6 | Klasik Yorum |
| 7 | Klasik Yorum ve Argumantasyon |
| 8 | Yargı Kararlarının Yorumu |
| 9 | Hukuki Argumantasyon 1 |
| 10 | Hukuki Argumantasyon 2 |
| 11 | Hukuki Argumantasyon 3 |
| 12 | Hukuki Gerçeklik |
| 13 | Hukukun Kaynakları |
| 14 | Hukukun Meşruluğu |
| 15 | Hukukta Yöntem |
| 16 | Hukukta Boşluk |
| 17 | Hukukun Uygulanması |
| 18 | Hakimin Hukuk Yaratması |
| 19 | Mantık İlkeleri |
| 20 | Akıl Yürütme |
| 21 | Mantık ve Hukuk |
| 22 | Hukukun Kökeni |
| 23 | Formalizm ve Realizm |
| 24 | Hukukun Genel İlkeleri ve Hukukun Esnekliği |
| 25 | Analoji |
| 26 | Normlar Çatışması |
| 27 | Genel Tekrar |
| 28 | Genel Tekrar |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Hukuk Metodolojisi Astana Yayınları Prof. Dr. Abdullah Demir |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Ödev | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 30 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 70 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 28 | 3 | 84 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 4 | 1 | 4 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 90 | ||
| Toplam Yük / 30 | 3 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 3 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P1 | P2 | P3 | P5 | P6 | P7 | P8 | P11 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Kamu hukuku, özel hukuk ve karma hukuk dallarının farklarını kavrayabilme. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö2 | Bir uyuşmazlığın hangi hukuk dalına ait olduğunu tespit edebilme. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö3 | Farklı hukuk dallarını ilgilendiren bir uyuşmazlığı, bu dallar açısından yorumlayabilme ve aralarındaki bağlantıyı kurabilme. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö4 | Hukuki yorum yöntemleri hakkında bilgi sahibi olma. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö5 | Uyuşmazlıktaki hukuki sorunu ve uygulanacak hukuku tespit edebilme. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö6 | Hukuki sorunun çözümü ilişkin etkin araştırma yapabilme. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö7 | Uyuşmazlığa ilişkin içtihatları yorumlayabilme ve uyuşmazlığa uygulanabilirliğini tespit etme. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö8 | Uyuşmazlıkla ilgili doktrindeki görüşleri araştırıp tespit edebilme, uyuşmazlığın çözümünde ilgili görüşlerden yararlanma. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö9 | Hukukun temel ilkelerinin neler olduğunu ve anlamlarını kavrama. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö10 | Hukukun temel ilkelerinin hukuki uyuşmazlık çözümüne katkısını kavrayabilme. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö11 | Hukuk normu oluşturulmasında temel hukuk normlarının rolünü kavrayabilme. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö12 | Hukuk mesleklerinin temel ahlak felsefesini kavrayabilme. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö13 | Hukukun temel ilkelerinden biri olan dürüstlük kuralını hukuk mesleklerinin icrasında özümseyebilme. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö14 | Hukuk mesleklerinin genel etik ilkeleri hakkında bilinç kazanma. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö15 | Hukuki sorunların çözümüne varabilmek için araştırma kaynaklarının neler olduğunu bilme. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö16 | İlgili hukuki sorunun çözümünde var olan birden fazla kaynağın daha etkin olanını tercih etme bilincine sahip olma. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö17 | Hukuk normlarında yapılan değişiklikleri takip etme bilincine sahip olma. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö18 | Farklı alanlarda yaşanan değişim ve gelişimlerin sebep olduğu hukuki uyuşmazlıkların çözümü için güncel dinamikleri takip etme. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö19 | Meslek ahlakı ve sosyal sorumluluk bilincinin temel prensiplerine sahip olabilme. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö20 | Meslek ahlakının ve sosyal sorumluluğun önemini hayata yansıtabilme. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ö21 | Çalışma hayatında meslek ahlakı ilkelerine ve sosyal sorumluluk bilincine uygun hareket edebilme. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ö22 | Alandaki meslek ahlakı kavramının ve sosyal sorumluluğun icabını ihtimamlı şekilde inceleyebilme. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ö23 | Karşılayacağı problemler için meslek ahlakına uygun stratejiler üretebilme | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ö24 | Eşyaya teslim olmayan bir ahlak ile sosyal sorumluluğun etki ve sonuçlarını değerlendirebilme | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |