Hukuk

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Dönem	Yarıyıl	T+U+L	Kredi	AKTS
00621010	İşletme Ekonomisi	2	Güz	3	1+0+0	3	5

Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey)
Dersin Dili	Türkçe
Yöntem ve Teknikler	Yüz yüze görsel ve işitsel teknik
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Ön Koşullar	Dersin ön koşulu bulunmamaktadır
Dersin Koordinatörü	-
Dersi Veren(ler)	Arş.Gör. Elif AKINCI
Yardımcı(lar)	-

Temel Meslek Dersleri
Uzmanlık / Alan Dersleri	X
Destek Dersleri	X
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Program Yeterlilikleri	Düzey
P13	Sağlıklı ve güvenli bir çalışma ortamı oluşturmak için karşılaşılan sorunlarının çözümünde İSG ile ilgili bilgiler ile uygun yöntem ve araçları seçer ve kullanır.	5
P8	Yaşam boyu öğrenme gereksiniminin farkına varır.	5

Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
No	Öğrenme Çıktıları	Prog. Yet. İlişkisi	Ölçme Yöntemi **
Ö1	Bilgi teknolojileri ve bilgisayar sistemlerinin temel kavramlarını tanımlayabilme ve bu kavramlar arasındaki ilişkileri açıklayabilme.	P.14.1	1
Ö2	Temel yazılım uygulamalarını (örneğin sunum yazılımı vb.) etkin bir şekilde kullanabilme ve bu araçlarla profesyonel belgeler hazırlayabilme.	P.14.2	1
Ö3	İnternet ve web teknolojilerini kullanarak bilgi arama, bilgiye erişme ve bilgiyi güvenli bir şekilde paylaşma becerisi geliştirebilme.	P.14.3	1
Ö4	Veri güvenliği, etik ve gizlilik konularında bilinçli olma ve bu ilkeleri uygulayabilme.	P.14.4	1
Ö5	Bilgisayar programlama ve algoritma mantığını temel seviyede kavrayarak basit programlar yazabilme.	P.14.5	1
Ö6	Bilgi teknolojilerinin farklı disiplinlerdeki uygulamalarını anlama ve bu teknolojilerin potansiyel etkilerini değerlendirebilme.	P.14.6	1
Ö7	Gündelik hayata yönelik basit düzeydeki temel ifadeleri kullanabilme	P.9.1	1
Ö8	Dinleme ve okuma metinlerinde geçen, sık kullanılan ifade ve cümleleri kavrayabilme.	P.9.2	1
Ö9	Sosyal ortamlarda kendini tanıtabilme, kişisel bilgiler ile ilgili soru sorabilme ve cevap verebilme.	P.9.3	1
Ö10	Kendi geçmişini, yakın çevresini ve olayları basit düzeyde yazılı ve sözlü olarak ifade edebilme.	P.9.4	1
Ö11	Günlük hayatta karşılaşılan basit formları doldurabilme, kısa ve basit notlar oluşturabilme.	P.9.5	1
Ö12	Kısa ve basit düzeydeki metinleri okuyabilme, ilan ve afiş gibi yazılı metinlerdeki basit içerikleri kavrayabilme.	P.9.6	1
** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7

Hafta	Konu
1	İşletme ekonomisinin özellikleri
2	İşletme kurma fikri
3	Üretim, üretim faktörleri
4	Girişimcilik, Girişimciliği etkileyen faktörler
5	Yönetici, İşletme Ekonomisi ve Yönetimi,
6	İhtiyaç, İstek, Talep, Pazar
7	İkame mal, etkenlik, etkililik, verimlilik, karlılık
8	Tamamlayıcı mal
9	İşletmelerin Kuruluş Amaçları, kuruluş yeri seçimi
10	İşletmelerin Ekonomik Açıdan Yeri ve Önemi
11	İşletme Türleri; Faaliyet Alanına, Tüketicilere, Üretilen Mal ve Hizmete Göre İşletmeler
12	İşletme ve çevresi, KOBİLER (Küçük ve Orta Büyüklükteki İşletmeler) ; çok uluslu işletmeler, küresel işletmeler, farklılıkları, özellikleri
13	Büyüme nedir? Büyüme göstergeleri nelerdir? İşletme Kapasitesi Planlaması, kapasite, kapasite çeşitleri, İşletme Büyüklüğü
14	İş fikrinin iş planına dönüştürülmesi, Kanvas iş modeli
15	İşletmelerin Birleşmeleri: Konsorsiyum, Tröstler, Karteller, Holdingler, KPSS soru çözümü
16	Temel işletmecilik fonksiyonlarından pazarlama fonksiyonu
17	Temel işletmecilik fonksiyonlarından finansman fonksiyonu, modern finansman yöntemleri
18	Temel işletme işlevlerinden biri olan yönetim işlevi
19	Temel işletmecilik fonksiyonlarından üretim fonksiyonu
20	İnternetin işletmecilik fonksiyonlarına etkileri
21	İşletmelerin uluslararasılaşması, farklı pazarlara giriş stratejileri
22	İşletmelerde pazarlama araştırması
23	İşletmelerin sınıflandırılması
24	Endüstri 4.0. neleri değiştirecek? Yapay zekanın işletmeciliğe etkileri? Elektonik ticaret işletmecilik fonksiyonlarını nasıl etkiledi? Dijital teknolojiler ne kadar kullanılıyor? Starts up şirketleri?
25	Entelektüel sermaye ve bileşenlerinin işletme için önemi, Fikri mülkiyet haklarının ticarileştirilmesi yöntemleri
26	Yeşil pazarlama örnekleri
27	Sürdürülebilirlik kavramının önemi
28	Rekabet analizi, rakibinizi nasıl araştırırsınız? Hangi soruları sorarsınız?

Kaynaklar	Muammer Doğan, İşletme Ekonomisi ve Yönetimi, 2024
	Vasfi Haftacı, İşletme Ekonomisi, 2013

Yarıyıl Çalışmaları	Sayısı	Katkı (%)
Devam	-	-
Uygulama	-	-
Ödev	-	-
Kısa sınav (Quiz)	-	-
Ara Sınavlar	1	30 (%)
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	70 (%)
Toplam		100 (%)

Etkinlik	Sayı	Süre	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Hafta Sayısı ve Saati	28	3	84
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)	4	1	4
Ara Sınav	1	1	1
Kısa Sınav	0	0	0
Ödev	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Proje	0	0	0
Atölye	0	0	0
Sunum/Seminer Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Dönem Sonu Sınavı	1	1	1
Diğer	0	0	0
Toplam İş Yükü:			90
Toplam Yük / 30			3
Dersin AKTS Kredisi:			3

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Öğrenme Çıktıları	P9	P14
Ö1	Gündelik hayata yönelik basit düzeydeki temel ifadeleri kullanabilme	1	-
Ö2	Dinleme ve okuma metinlerinde geçen, sık kullanılan ifade ve cümleleri kavrayabilme.	1	-
Ö3	Sosyal ortamlarda kendini tanıtabilme, kişisel bilgiler ile ilgili soru sorabilme ve cevap verebilme.	3	-
Ö4	Kendi geçmişini, yakın çevresini ve olayları basit düzeyde yazılı ve sözlü olarak ifade edebilme.	1	-
Ö5	Günlük hayatta karşılaşılan basit formları doldurabilme, kısa ve basit notlar oluşturabilme.	1	-
Ö6	Kısa ve basit düzeydeki metinleri okuyabilme, ilan ve afiş gibi yazılı metinlerdeki basit içerikleri kavrayabilme.	5	-
Ö7	Bilgi teknolojileri ve bilgisayar sistemlerinin temel kavramlarını tanımlayabilme ve bu kavramlar arasındaki ilişkileri açıklayabilme.	-	-
Ö8	Temel yazılım uygulamalarını (örneğin sunum yazılımı vb.) etkin bir şekilde kullanabilme ve bu araçlarla profesyonel belgeler hazırlayabilme.	-	-
Ö9	İnternet ve web teknolojilerini kullanarak bilgi arama, bilgiye erişme ve bilgiyi güvenli bir şekilde paylaşma becerisi geliştirebilme.	-	-
Ö10	Veri güvenliği, etik ve gizlilik konularında bilinçli olma ve bu ilkeleri uygulayabilme.	-	-
Ö11	Bilgisayar programlama ve algoritma mantığını temel seviyede kavrayarak basit programlar yazabilme.	-	-
Ö12	Bilgi teknolojilerinin farklı disiplinlerdeki uygulamalarını anlama ve bu teknolojilerin potansiyel etkilerini değerlendirebilme.	-	-