Hukuk
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Hukuk Fakültesi
Hukuk Programı
Ders Bolognaları
Hukuk Fakültesi
Hukuk Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00621001 | Adalet Psikolojisi | 2 | Güz | 3 | 1+0+0 | 3 | 3 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | Dersin işlenişi, konu hakkında yazılmış olan akademik çalışmalar da esas alınarak güncel olay değerlendirmeleri şeklinde yapılacaktır. |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | Ön koşul bulunmamaktadır. |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Arş.Gör. Dilek GÜLER |
| Yardımcı(lar) | Arş.Gör. Dilek GÜLER |
Dersin İçeriği
Adalet Psikolojisi, psikoloji ve hukuk disiplinlerini bir arada değerlendiren multidisipliner bir alandır. İçerik itibariyle, şüpheli-sanık psikolojisi, mağdur psikolojisi, hükümlü psikolojisi, hakim-savcı psikolojisi alanlarını kapsamaktadır.
Dersin Amacı
Hukuk fakültesi öğrencileri için, adli prosedürün başlamasından sonuçlanmasına kadar olan süreçlerdeki hal ve durumları daha derinlemesine anlama amacı taşımaktadır.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | X |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | Hukuk bilimine ve bunun çeşitli alt dallarına ait başlıca kavram, ilke, kurum ve yaklaşımları açıklar ve bunlar arasındaki bağlantıları kurar. | 5 |
| P7 | Hukuki sorunlar hakkında bilimsel ve mesleki araştırmalar yapabilmek için gerekli olan yöntem, araç ve teknikler hakkında bilgi sahibi olur. | 5 |
| P2 | Hukuk metodolojisini ve yorum yöntemlerini kavrar; bu sayede hukuk uygulamasında karşılaşılabilecek somut olaylardaki hukuki sorunları ve bunların çözümlerini tanımlama becerisini edinir. | 5 |
| P3 | Hukuksal problemleri, hukuk normlarından, mahkeme kararlarından ve doktrindeki görüşlerden yararlanarak çözüme kavuşturma becerisini edinir. | 5 |
| P4 | Hukukun ulusal ve uluslararası düzeyde oluşumuna ve uygulanmasına yönelik eleştirel bir bakışa ve değerlendirme yetkinliğine sahip olur. | 5 |
| P8 | Yaşam boyu öğrenme gereksiniminin farkına varır. | 5 |
| P5 | Demokrasi, insan hakları, hukukun üstünlüğü, laiklik ve sosyal devlet gibi temel kavramların tarihsel gelişimi ve bu kavramların güncel anlam ve işlevleri hakkında farkındalık sahibi olur. | 5 |
| P6 | Hukuk mesleklerinin icrasında dürüstlüğün, hakkaniyete ve etik ilkelere uygun davranışın önemi ve gereği hakkında farkındalık sahibi olur. | 5 |
| P11 | Milletimizin ait olduğu medeniyeti tanımak ve meslek ahlakıyla hareket edebilmek ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olmak. | 5 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Hukukun temel ilkelerinin neler olduğunu ve anlamlarını kavrama. | P.5.1 | 1 |
| Ö2 | Hukuk mesleklerinin temel ahlak felsefesini kavrayabilme. | P.6.1 | 1 |
| Ö3 | Hukukun temel ilkelerinin hukuki uyuşmazlık çözümüne katkısını kavrayabilme. | P.5.2 | 1 |
| Ö4 | Hukuk normu oluşturulmasında temel hukuk normlarının rolünü kavrayabilme. | P.5.3 | 1 |
| Ö5 | Hukukun temel ilkelerinden biri olan dürüstlük kuralını hukuk mesleklerinin icrasında özümseyebilme. | P.6.2 | 1 |
| Ö6 | Hukuk mesleklerinin genel etik ilkeleri hakkında bilinç kazanma. | P.6.3 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Adalet ve Psikoloji İlişkisi |
| 2 | Adalet ve Psikoloji İlişkisi |
| 3 | Adalet psikolojisine giriş |
| 4 | Adalet psikolojisine giriş |
| 5 | Tarihsel gelişim |
| 6 | Hukuk sisteminde adalet psikolojisi |
| 7 | Şüpheli-sanık psikolojisi |
| 8 | Şüpheli-sanık psikolojisi |
| 9 | Suçun Sosyolojik ve Psikolojik Nedenleri |
| 10 | Suçun Sosyolojik ve Psikolojik Nedenleri |
| 11 | Ceza muhakemesi işlemlerinin şüpheli-sanık üzerindeki psikolojik etkisi |
| 12 | Ceza muhakemesi işlemlerinin şüpheli-sanık üzerindeki psikolojik etkisi |
| 13 | Hükümlü Psikolojisi |
| 14 | İnfaz Sonrasında Hükümlü Psikolojisi |
| 15 | Mağdur Psikolojisi |
| 16 | Suçtan Zarar Gören Psikolojisi |
| 17 | Hakim Psikolojisi |
| 18 | Hakim Psikolojisi |
| 19 | Savcı Psikolojisi |
| 20 | Savcı Psikolojisi |
| 21 | Genel Kolluk Kuvvetleri Psikolojisi |
| 22 | Özel Kolluk Kuvvetleri Psikolojisi |
| 23 | Adalet Psikolojisinin Hukuk Sistemine Yansımaları |
| 24 | Adalet Psikolojisinin Hukuk Sistemine Yansımaları |
| 25 | Adalet Psikolojisinin Mevzuata Yansımaları |
| 26 | Adalet Psikolojisinin Mevzuata Yansımaları |
| 27 | Adalet Psikolojisinin Hukuk Uygulamalarına Yansımaları |
| 28 | Adalet Psikolojisinin Hukuk Uygulamalarına Yansımaları |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Adalet Psikolojisi,Yasemin Işıktaç, 3. Baskı, Ankara, 2020. |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Ödev | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 1 | 28 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 2 | 28 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 90 | ||
| Toplam Yük / 30 | 3 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 3 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P5 | P6 |
|---|---|---|---|
| Ö1 | Hukukun temel ilkelerinin neler olduğunu ve anlamlarını kavrama. | 5 | 5 |
| Ö2 | Hukukun temel ilkelerinin hukuki uyuşmazlık çözümüne katkısını kavrayabilme. | 5 | 5 |
| Ö3 | Hukuk normu oluşturulmasında temel hukuk normlarının rolünü kavrayabilme. | 5 | 5 |
| Ö4 | Hukuk mesleklerinin temel ahlak felsefesini kavrayabilme. | 5 | 5 |
| Ö5 | Hukukun temel ilkelerinden biri olan dürüstlük kuralını hukuk mesleklerinin icrasında özümseyebilme. | 5 | 5 |
| Ö6 | Hukuk mesleklerinin genel etik ilkeleri hakkında bilinç kazanma. | 5 | 5 |