Hukuk
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Hukuk Fakültesi
Hukuk Programı
Ders Bolognaları
Hukuk Fakültesi
Hukuk Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00610004 | Roma Hukuku | 1 | Güz | 1 | 3+0+0 | 9 | 9 |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Fırat KORKMAZ |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Fırat KORKMAZ |
| Yardımcı(lar) | Arş.Gör. Hüseyin BULUT |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Dr. Öğr. Üyesi Fırat KORKMAZ | - | [email protected] |
Dersin İçeriği
Roma Hukukunun önemi, tarihçesi ve kaynakları; Roma Hukukunun Genel Kavramları Roma Hukukunda Kişiler, Aile, Eşya, Usul ve İcra Hukuku Roma Hukukunda Borçlar Hukuku.
Dersin Amacı
Roma Hukukuna ilişkin temel bilgileri öğrenilmesini sağlamak. Roma Hukukunun ilkeleri çerçevesinde Türk Borçlar Hukukunun temel bilgilerine aşinalık sağlamak.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | X |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | Hukuk bilimine ve bunun çeşitli alt dallarına ait başlıca kavram, ilke, kurum ve yaklaşımları açıklar ve bunlar arasındaki bağlantıları kurar. | 5 |
| P7 | Hukuki sorunlar hakkında bilimsel ve mesleki araştırmalar yapabilmek için gerekli olan yöntem, araç ve teknikler hakkında bilgi sahibi olur. | 2 |
| P2 | Hukuk metodolojisini ve yorum yöntemlerini kavrar; bu sayede hukuk uygulamasında karşılaşılabilecek somut olaylardaki hukuki sorunları ve bunların çözümlerini tanımlama becerisini edinir. | 5 |
| P3 | Hukuksal problemleri, hukuk normlarından, mahkeme kararlarından ve doktrindeki görüşlerden yararlanarak çözüme kavuşturma becerisini edinir. | 5 |
| P4 | Hukukun ulusal ve uluslararası düzeyde oluşumuna ve uygulanmasına yönelik eleştirel bir bakışa ve değerlendirme yetkinliğine sahip olur. | 4 |
| P8 | Yaşam boyu öğrenme gereksiniminin farkına varır. | 5 |
| P5 | Demokrasi, insan hakları, hukukun üstünlüğü, laiklik ve sosyal devlet gibi temel kavramların tarihsel gelişimi ve bu kavramların güncel anlam ve işlevleri hakkında farkındalık sahibi olur. | 4 |
| P6 | Hukuk mesleklerinin icrasında dürüstlüğün, hakkaniyete ve etik ilkelere uygun davranışın önemi ve gereği hakkında farkındalık sahibi olur. | 2 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Kamu hukuku, özel hukuk ve karma hukuk dallarının farklarını kavrayabilme. | P.1.1 | 1 |
| Ö2 | Hukuki yorum yöntemleri hakkında bilgi sahibi olma. | P.2.1 | 1 |
| Ö3 | Hukuki sorunun çözümü ilişkin etkin araştırma yapabilme. | P.3.1 | 1 |
| Ö4 | Ulusal ve uluslararası hukuk hakkında temel düzeyde yeterliliğe sahip olma. | P.4.1 | 1 |
| Ö5 | Hukukun temel ilkelerinin neler olduğunu ve anlamlarını kavrama. | P.5.1 | 1 |
| Ö6 | Hukuk mesleklerinin temel ahlak felsefesini kavrayabilme. | P.6.1 | 1 |
| Ö7 | Hukuki sorunların çözümüne varabilmek için araştırma kaynaklarının neler olduğunu bilme. | P.7.1 | 1 |
| Ö8 | Hukuk normlarında yapılan değişiklikleri takip etme bilincine sahip olma. | P.8.1 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Roma Hukukunun günümüzdeki önemi ve sınıflandırılması meselesi |
| 2 | Genel hükümler |
| 3 | Hukuki işlemler |
| 4 | Kişiler Hukuku |
| 5 | Patria Potestas |
| 6 | Aile Hukuku |
| 7 | Roma`da Vatandaşlık |
| 8 | Roma Hukukunda Hısımlık İlişkileri |
| 9 | Roma Hukukunda Hısımlık İlişkileri |
| 10 | Tüzel Kişilik |
| 11 | Stipulatio, kefalet |
| 12 | Patria Potestas'ın doğumu |
| 13 | Vesayet, kayyımlık müesseseleri; Manus, Dos, Butlan |
| 14 | Vize sınavı |
| 15 | Roma Borçlar Hukuku'nun modern hukukları etkileme süreci |
| 16 | Roma'da genel olarak borç ilişkisi |
| 17 | Roma hukukunda borç kavramı ve borcun unsurları |
| 18 | Borcun konusu; borçların doğuşu; borçların kaynakları |
| 19 | Borcun konusu; borçların doğuşu; borçların kaynakları |
| 20 | Özel Borç İlişkileri |
| 21 | Özel Borç İlişkileri |
| 22 | Özel Borç İlişkileri |
| 23 | Özel Borç İlişkileri |
| 24 | Özel Borç İlişkileri |
| 25 | Özel Borç İlişkileri |
| 26 | Özel Borç İlişkileri |
| 27 | Özel Borç İlişkileri |
| 28 | Final Sınavı |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Akıncı, Şahin, Roma Borçlar Hukuku, Sayram Yayınları, 2021/10, 13. Baskı, Konya. |
| Akıncı, Şahin, Roma Hukuku Dersleri, Sayram Yayınları, 2022/10, 17. Baskı, Konya. | |
| Akıncı, Şahin/ Savaş, Abdurrahman, Roma Hukuku Pratik Çalışmalar, Sayram Yayınları, 12. Baskı. |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Ödev | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 30 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 70 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 28 | 3 | 84 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 28 | 5 | 140 |
| Ara Sınav | 1 | 16 | 16 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 270 | ||
| Toplam Yük / 30 | 9 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 9 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P1 | P2 | P3 | P4 | P5 | P6 | P7 | P8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Kamu hukuku, özel hukuk ve karma hukuk dallarının farklarını kavrayabilme. | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 5 |
| Ö2 | Hukuki yorum yöntemleri hakkında bilgi sahibi olma. | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 5 |
| Ö3 | Hukuki sorunun çözümü ilişkin etkin araştırma yapabilme. | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 5 |
| Ö4 | Ulusal ve uluslararası hukuk hakkında temel düzeyde yeterliliğe sahip olma. | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 5 |
| Ö5 | Hukukun temel ilkelerinin neler olduğunu ve anlamlarını kavrama. | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 5 |
| Ö6 | Hukuk mesleklerinin temel ahlak felsefesini kavrayabilme. | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 5 |
| Ö7 | Hukuki sorunların çözümüne varabilmek için araştırma kaynaklarının neler olduğunu bilme. | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 5 |
| Ö8 | Hukuk normlarında yapılan değişiklikleri takip etme bilincine sahip olma. | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 5 |