Industrial Engineering
Course Details
KTO KARATAY UNIVERSITY
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Programme of Industrial Engineering
Course Details
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Programme of Industrial Engineering
Course Details
| Course Code | Course Name | Year | Period | Semester | T+A+L | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 15271700 | Vocational Training in Business | 4 | Autumn | 7 | 0+40+0 | 20 | 21 |
| Course Type | Elective |
| Course Cycle | Bachelor's (First Cycle) (TQF-HE: Level 6 / QF-EHEA: Level 1 / EQF-LLL: Level 6) |
| Course Language | Turkish |
| Methods and Techniques | - |
| Mode of Delivery | Face to Face |
| Prerequisites | - |
| Coordinator | Prof. Murat DARÇIN |
| Instructor(s) | Prof. Murat DARÇIN |
| Instructor Assistant(s) | - |
Course Content
Bir mühendis gibi sektörde çalışmalar yapmaktadırlar. Üniversitede aldıkları teorik ve pratik eğitimlerinin üzerine direkt olarak sektördeki uygulamaları da ekleyerek mühendis olarak sektörde çıkmaya hazır olarak eğitilmektedirler. Sektörde çalışan bir çalışan gibi zamanlarının tamamını firmada geçirmektedirler.
Objectives of the Course
Mühendislik eğitiminde 4. sınıfa gelmiş öğrencilerin bir dönemlerini (yaklaşık 15 hafta kesintisiz olarak) sektörde geçirmeleri amaçlanmaktadır. Öğrenciler staj uygulamasının çok ötesinde, sektörde mühendis gibi görev almak ve çalışmalara katılmak durumundadır.
Contribution of the Course to Field Teaching
| Basic Vocational Courses | X |
| Specialization / Field Courses | X |
| Support Courses | X |
| Transferable Skills Courses | X |
| Humanities, Communication and Management Skills Courses | X |
Relationships between Course Learning Outcomes and Program Outcomes
| Relationship Levels | ||||
| Lowest | Low | Medium | High | Highest |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|
| P1 | Sufficient knowledge of mathematics, science and Industrial Engineering discipline-specific subjects; Ability to use theoretical and applied knowledge in these fields to solve complex Industrial Engineering problems | 5 |
| P2 | Ability to identify, formulate and solve complex Industrial Engineering problems; Ability to select and apply appropriate analysis and modeling methods for this purpose | 5 |
| P3 | In the field of Industrial Engineering, the ability to design a complex system, process, device or product to meet specific requirements under realistic constraints and conditions; Ability to apply modern design methods for this purpose | 5 |
| P4 | Ability to select and use modern techniques and tools necessary for the analysis and solution of complex problems encountered in Industrial Engineering applications; Ability to use information technologies effectively | 5 |
| P5 | Ability to design, conduct experiments, collect data, analyze and interpret results for the study of complex problems or discipline-specific research topics in the field of Industrial Engineering | 5 |
| P6 | Ability to work effectively in intradisciplinary and multidisciplinary teams; individual study skills | 5 |
| P7 | Ability to communicate effectively verbally and in writing; knowledge of at least one foreign language; Ability to write effective reports and understand written reports, prepare design and production reports, make effective presentations, give and receive clear and understandable instructions. | 5 |
| P8 | Awareness of the necessity of lifelong learning; the ability to access information, follow developments in science and technology and constantly renew oneself | 5 |
| P9 | Information about complying with ethical principles, professional and ethical responsibility, and standards used in engineering practices | 5 |
| P10 | Knowledge of business practices, such as project management, risk management and change management; awareness about entrepreneurship and innovation; information about sustainable development | 5 |
| P11 | Information about the effects of applications in the field of Industrial Engineering on health, environment and security at universal and social dimensions and the problems of the age reflected in the field of engineering; Awareness of the legal consequences of engineering solutions | 5 |
Course Learning Outcomes
| Upon the successful completion of this course, students will be able to: | |||
|---|---|---|---|
| No | Learning Outcomes | Outcome Relationship | Measurement Method ** |
| O1 | Öğrenci teorik bilgilerinin pratikteki uygulamalarını inceleyerek ve deneyimleyerek kazanım sağlar. | P.1.31 | 5,7 |
| O2 | Öğrenci teorik bilgilerinin pratikteki uygulamalarını inceleyerek ve deneyimleyerek kazanım sağlar. | P.2.28 | 5,7 |
| O3 | Öğrenci teorik bilgilerinin pratikteki uygulamalarını inceleyerek ve deneyimleyerek kazanım sağlar. | P.3.10 | 5,7 |
| O4 | Öğrenci teorik bilgilerinin pratikteki uygulamalarını inceleyerek ve deneyimleyerek kazanım sağlar. | P.4.25 | 5,7 |
| O5 | Öğrenci teorik bilgilerinin pratikteki uygulamalarını inceleyerek ve deneyimleyerek kazanım sağlar. | P.5.10 | 5,7 |
| O6 | Öğrenci endüstri mühendislerinin işletmelerdeki rolleri hakkında deneyim ile bilgi edinir. | P.6.3 | 5,7 |
| O7 | Öğrenci sosyal ve profesyonel ağlarını genişletme becerisi kazanır. | P.6.4 | 5,7 |
| O8 | Öğrenci endüstri mühendislerinin işletmelerdeki rolleri hakkında deneyim ile bilgi edinir. | P.7.9 | 5,7 |
| O9 | Öğrenci sosyal ve profesyonel ağlarını genişletme becerisi kazanır. | P.7.10 | 5,7 |
| O10 | Öğrenci teorik bilgilerinin pratikteki uygulamalarını inceleyerek ve deneyimleyerek kazanım sağlar. | P.8.8 | 5,7 |
| O11 | Öğrenci endüstri mühendislerinin işletmelerdeki rolleri hakkında deneyim ile bilgi edinir. | P.9.4 | 5,7 |
| O12 | Öğrenci sosyal ve profesyonel ağlarını genişletme becerisi kazanır. | P.9.5 | 5,7 |
| O13 | Öğrenci endüstri mühendislerinin işletmelerdeki rolleri hakkında deneyim ile bilgi edinir. | P.10.12 | 5,7 |
| O14 | Öğrenci endüstri mühendislerinin işletmelerdeki rolleri hakkında deneyim ile bilgi edinir. | P.11.5 | 5,7 |
| ** Written Exam: 1, Oral Exam: 2, Homework: 3, Lab./Exam: 4, Seminar/Presentation: 5, Term Paper: 6, Application: 7 | |||
Weekly Detailed Course Contents
| Week | Topics |
|---|---|
| 1 | İşyeri eğitimi |
| 2 | Workplace training |
| 3 | Workplace training |
| 4 | Workplace training |
| 5 | Workplace training |
| 6 | İşyeri eğitimi |
| 7 | İşyeri eğitimi |
| 8 | İşyeri eğitimi |
| 9 | İşyeri eğitimi |
| 10 | İşyeri eğitimi |
| 11 | İşyeri eğitimi |
| 12 | İşyeri eğitimi |
| 13 | İşyeri eğitimi |
| 14 | İşyeri eğitimi |
| 15 | İşyeri eğitimi |
Textbook or Material
| Resources | Ali Balcı, Sosyal Bilimlerde Araştırma: Yöntem, Teknik ve İlkeler. 5. bs. Pegem A Yayınları, 2005 |
Evaluation Method and Passing Criteria
| In-Term Studies | Quantity | Percentage |
|---|---|---|
| Attendance | - | - |
| Laboratory | - | - |
| Practice | - | - |
| Field Study | - | - |
| Course Specific Internship (If Any) | - | - |
| Homework | - | - |
| Presentation | - | - |
| Projects | - | - |
| Seminar | - | - |
| Quiz | - | - |
| Listening | - | - |
| Midterms | - | - |
| Final Exam | 1 | 100 (%) |
| Total | 100 (%) | |
ECTS / Working Load Table
| Quantity | Duration | Total Work Load | |
|---|---|---|---|
| Course Week Number and Time | 0 | 0 | 0 |
| Out-of-Class Study Time (Pre-study, Library, Reinforcement) | 0 | 0 | 0 |
| Midterms | 0 | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 | 0 |
| Homework | 0 | 0 | 0 |
| Practice | 15 | 40 | 600 |
| Laboratory | 0 | 0 | 0 |
| Project | 0 | 0 | 0 |
| Workshop | 0 | 0 | 0 |
| Presentation/Seminar Preparation | 0 | 0 | 0 |
| Fieldwork | 0 | 0 | 0 |
| Final Exam | 0 | 0 | 0 |
| Other | 0 | 0 | 0 |
| Total Work Load: | 600 | ||
| Total Work Load / 30 | 20 | ||
| Course ECTS Credits: | 20 | ||
Course - Learning Outcomes Matrix
| Relationship Levels | ||||
| Lowest | Low | Medium | High | Highest |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Learning Outcomes | P1 | P2 | P3 | P4 | P5 | P6 | P7 | P8 | P9 | P10 | P11 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| O1 | Öğrenci teorik bilgilerinin pratikteki uygulamalarını inceleyerek ve deneyimleyerek kazanım sağlar. | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| O2 | Öğrenci teorik bilgilerinin pratikteki uygulamalarını inceleyerek ve deneyimleyerek kazanım sağlar. | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| O3 | Öğrenci teorik bilgilerinin pratikteki uygulamalarını inceleyerek ve deneyimleyerek kazanım sağlar. | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| O4 | Öğrenci teorik bilgilerinin pratikteki uygulamalarını inceleyerek ve deneyimleyerek kazanım sağlar. | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - |
| O5 | Öğrenci teorik bilgilerinin pratikteki uygulamalarını inceleyerek ve deneyimleyerek kazanım sağlar. | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - |
| O6 | Öğrenci endüstri mühendislerinin işletmelerdeki rolleri hakkında deneyim ile bilgi edinir. | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - |
| O7 | Öğrenci sosyal ve profesyonel ağlarını genişletme becerisi kazanır. | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - |
| O8 | Öğrenci endüstri mühendislerinin işletmelerdeki rolleri hakkında deneyim ile bilgi edinir. | - | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - |
| O9 | Öğrenci sosyal ve profesyonel ağlarını genişletme becerisi kazanır. | - | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - |
| O10 | Öğrenci teorik bilgilerinin pratikteki uygulamalarını inceleyerek ve deneyimleyerek kazanım sağlar. | - | - | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - |
| O11 | Öğrenci endüstri mühendislerinin işletmelerdeki rolleri hakkında deneyim ile bilgi edinir. | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | - | - |
| O12 | Öğrenci sosyal ve profesyonel ağlarını genişletme becerisi kazanır. | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | - | - |
| O13 | Öğrenci endüstri mühendislerinin işletmelerdeki rolleri hakkında deneyim ile bilgi edinir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | - |
| O14 | Öğrenci endüstri mühendislerinin işletmelerdeki rolleri hakkında deneyim ile bilgi edinir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 |