Communication Design
Course Details

KTO KARATAY UNIVERSITY
Faculty of Social and Human Sciences
Programme of Communication Design
Course Details
Faculty of Social and Human Sciences
Programme of Communication Design
Course Details

| Course Code | Course Name | Year | Period | Semester | T+A+L | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 99900005 | Turkish II | 1 | Spring | 2 | 2+0+0 | 2 | 2 |
| Course Type | Compulsory |
| Course Cycle | Bachelor's (First Cycle) (TQF-HE: Level 6 / QF-EHEA: Level 1 / EQF-LLL: Level 6) |
| Course Language | Turkish |
| Methods and Techniques | - |
| Mode of Delivery | Face to Face |
| Prerequisites | - |
| Coordinator | - |
| Instructor(s) | - |
| Instructor Assistant(s) | - |
Course Content
İmla kuralları, anlatım bozuklukları, yazılı anlatım, yazılı anlatım türleri, sözlü anlatım, sözlü anlatım türleri, bilimsel yazıların hazırlanması
Objectives of the Course
Öğrencilere düzgün bir sözlü ve yazılı anlatım becerisi kazandırmak, bilimsel çalışmalara hazırlık yapmayı öğretmektir.
Contribution of the Course to Field Teaching
| Basic Vocational Courses | |
| Specialization / Field Courses | |
| Support Courses | |
| Transferable Skills Courses | |
| Humanities, Communication and Management Skills Courses |
Weekly Detailed Course Contents
| Week | Topics |
|---|---|
| 1 | Cümle ve cümlenin öğeleri. |
| 2 | Anlamca cümle çeşitleri |
| 3 | İmla kuralları |
| 4 | Noktalama işaretleri |
| 5 | Kompozisyon plân ve uygulanışı (I) |
| 6 | Kompozisyon plân ve uygulanışı (II) |
| 7 | Kompozisyon plân ve uygulanışı (II) |
| 8 | Toplumsal Cinsiyet ve feminist antropolojideki temel yaklaşımlar |
| 9 | Toplumsal Cinsiyet ve feminist antropolojideki temel yaklaşımlar |
| 10 | Sözlü ve yazılı anlatım (I) |
| 11 | Sözlü ve yazılı anlatım (II) |
| 12 | Anlatım bozuklukları (I) |
| 13 | Anlatım bozuklukları (II) |
| 14 | Bilimsel araştırma hazırlama |
Textbook or Material
| Resources | Türkçenin Grameri, Tahsin Banguoğlu, 2007 |
| Türkçenin Grameri, Tahsin Banguoğlu, 2007 |
Evaluation Method and Passing Criteria
| In-Term Studies | Quantity | Percentage |
|---|---|---|
| Attendance | - | - |
| Laboratory | - | - |
| Practice | - | - |
| Field Study | - | - |
| Homework | - | - |
| Presentation | - | - |
| Projects | - | - |
| Quiz | - | - |
| Listening | - | - |
| Midterms | - | - |
| Final Exam | - | - |
| Total | 0 (%) | |
ECTS / Working Load Table
| Quantity | Duration | Total Work Load | |
|---|---|---|---|
| Course Week Number and Time | 0 | 0 | 0 |
| Out-of-Class Study Time (Pre-study, Library, Reinforcement) | 0 | 0 | 0 |
| Midterms | 0 | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 | 0 |
| Homework | 0 | 0 | 0 |
| Practice | 0 | 0 | 0 |
| Laboratory | 0 | 0 | 0 |
| Project | 0 | 0 | 0 |
| Workshop | 0 | 0 | 0 |
| Presentation/Seminar Preparation | 0 | 0 | 0 |
| Fieldwork | 0 | 0 | 0 |
| Final Exam | 0 | 0 | 0 |
| Other | 0 | 0 | 0 |
| Total Work Load: | 0 | ||
| Total Work Load / 30 | 0 | ||
| Course ECTS Credits: | 0 | ||
